人教统编版五年级语文上册 第一单元主题阅读《万物有灵》能力拓展训练（含答案及解析）.docxVIP

人教统编版五年级语文上册第一单元主题阅读《万物有灵》能力拓展训练班级：姓名： .建议时间：40分钟 初步了解文章借助具体事物抒发感情的方法。 阅读要素卜w体会作者表达的情感。 万物有灵借助关键语句体会。 万物有灵 方法突破边读边想象画面体会。 方法突破 有感情地朗读，体会作者的情感。 一、心系竹林 故乡的竹林，远远望去，犹如一床厚厚的绿被子软软地盖着大山。清风过处，绿被子也随 风起伏，仿佛是大山恬静休憩时均匀的呼吸。那竹林的绿是很浓很浓的，顺着山坡缓缓地蔓延， 浸绿了巍峨的山峰，润绿了薄云缭绕的山谷，也映绿了远远的山峦。 走进竹林，层层叠叠的叶子遮住了强烈的阳光，它们把阳光碎成点点的斑儿，零星地洒在 铺满黄叶的地上，宛如一块绣了星星的黄锦。 竹林，给我的童年带来了快乐，也给我的生活带来了帮助。 儿时，常约了伙伴到竹林，摘下一片嫩嫩的竹叶儿放入口中，吹出百灵鸟叫般清脆的声音, 逗得竹枝上的鸟儿也叽叽喳喳地叫开了，留在口中的是竹叶的幽幽清香。我们在林中追逐嬉戏， 玩累了就找块地方躺下，那软绵绵的厚厚的金黄的叶子，给人躺在炕上般的感觉，那么舒畅， 那么惬意。闭了眼，让叶间的光点儿照在眼上，便感到红彤彤的一片。在这一片红亮的色彩中， 幻想着自己已经长大了的将来…… 在春天，细雨纷纷的日子里，我会跑到竹林中去寻找竹苏(sun) o那是一种粉红色的菌类，像根倒长的萝卜，半透明的，上面还沾着小水