管理会计教案20.docVIP

《管理会计》教学方案 教师： 序号：20 授课时间 授课班级 上课地点 教学单元名称 项目五 营运管理 敏感性分析 课时 2 教学目标 熟悉差量分析法； 掌握成本平衡点分析法和边际贡献分析法； 了解标杆管理。 教学重点 成本平衡点分析法和边际贡献分析法 教学难点 成本平衡点分析法和边际贡献分析法 目标群体 教学环境 一体化教室 教学方法 案例教学法 分组教学法 讲授 互动 启发引导 练习反馈 时间安排 教学过程设计 组织课堂、 2分钟 组织教学 组织教学 1.教师采用智能课堂点名，学生用手机登录《管理会计》课堂考勤； 2.调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂，做好接受新知识的准备工作。 复习旧课导入新课 5分钟 讲解新课 讲解 40分钟 讲解 35分钟 导入新课 复习旧课 通过复习上次课的知识，引入本次课的内容。 项目五 营运管理 任务四 边际分析 一、差量分析法 差量分析法是在多种方案的收入、成本分别进行比较产生差别的基础上，从中选出最优方案的方法。差量一般包括差量收入和差量成本。差量收入指两个备选方案之间预期收入的差异数。差量成本指两个备选方案之间预期成本的差异数。 1.差量分析 在进