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二年级语文人教版教案 教学目标： 1、会认9个字，了解多音字，学会10个字，并正确书写。 2、体验语言搭配的准确性。 3、能正确流利有感情地朗读课文。 4、能领悟“为什么小鹿认为自己是一只快乐的小树?” 教学重点： 1、会认9个字，了解多音字，学会10个字，并正确书写。 2、能正确、流利地朗读课文。 教学难点： 1、能有感情地朗读课文。 2、能领悟“为什么小鹿认为自己是一只快乐的小树?” 课时安排： 二课时 第一课时 教学目标： 1、会认9个字，了解多音字，学会“眼、泼、梅、挂”4个字，并正确书写。 2、能正确、流利的朗读课文，理解课文内容。 教学重点： 能认读生字，会写“眼、泼、梅、挂”四个字。 教学难点： 能正确、流利的朗读课文，理解课文内容。 教具准备： 生字卡片 教学过程： 一、激趣导入。 1、你们平常见到的小树是什么样子的? 2、生自由发言。 3、那你们见过长眼睛的小树吗?它是什么样子的?今天我们就来学习第2课《长眼睛的小树》。 4、板书课题：长眼睛的小树，齐读。 二、初读课文，学习生字。 1、自由读课文，，找出藏在课文中的生字