初中体育：《耐久跑》教案.doc

体育教学设计 体育教学设计 《耐久跑》 《耐久跑》 教师：邬琼霞 教师：邬琼霞 学校：杭州市清河实验学校 体育教学设计 指导思想 本课以“健康第一”的指导思想，全面锻炼学生身体，培养学生同伴间的和小组间的合作意识和团队协作精神。本课在教学过程中，以学生为主体，“学生自己学、合作学，教师讲解、点拨和辅导”的学习方式。留给学生一定的时间和空间，让他们自己学、合作学，培养她们的合作学习习惯。努力以“健康第一”为宗旨，贯彻以教师为主导，学生为主体这一原则。 教材分析 耐久跑是《浙江省义务教育阶段体育与健康学生必学内容》的教学内容之一。距离长、持续时间长、运动强度相对较小（与快速跑相比）是耐久跑的特点。