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- 2022-07-15 发布于四川
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Unitl Where did you go on vacation?
Section B la一le
教案
课题
Unit 1 Where did you go on vacation?
课时
Period2
Section B la一le
主备
教师
成员
学习
目标
语言知识目标:
.口头、笔头掌握以下句型
How was Lisas vacation? It was ...
How were...? They were...
.熟练掌握以下描述性形容词:
Delicious, expensive, cheap, terrible
技能目标:
.能听懂有关他人假期活动的对话,并会综合运用where,what,how等特殊疑问句和一般疑问 句对他人的假期活动进行询问。
.能简单谈论自己的假期活动并表达感受及看法。
情感态度价值观目标:
通过提供假期的活动,增进同擘们之间的了解。
重点
难点
.争攵擘重点:
1)用所擘的功能语言交流假期去了什么旅行。
2)复习运用本课时出现的新词汇。
.教擘难点:
复合不定代词 someone, anyone, something, anything 等 的用法。
2)阅读填空能力的提高。
教擘过程
教师活动
阜生活动
二次备课建
议:
Before class
L自我挑战出示以下词汇:
interesting, delicious, terri
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