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2020年浙江省温州市龙湾区中考一模语文试卷
一、积累(18分)
.抗击病毒,人人有责。疫情期间,某班级在网络上开展了各种形式的“抗击疫情?贡献力量”活动,请
你参与。
[微演讲,宣传抗疫]
下面这段文字,节选自小温为录制微演讲视频而创作的演讲稿,但有个别字读音或字形不确定,你来帮帮 他。
新冠(①人出血118出面11)病毒肺炎的疫情来势汹涵,肆(niiB)②各地,但我们绝不会被它吓倒,大家 团结一心,共克时(jiM)③, 一定会打赢这场没有(xiQ④烟的战争。
⑴为加点字选择正确的读音。
⑵根据拼音写汉字。
【答案】①A ②虐③艰④硝
【解析】
【分析】
【详解】(1)所谓“冠状病毒”,即“皇冠形状的病毒”,在电子显微镜下,其外膜上有明显的棒状粒 子突起,呈球形或椭圆形,使其形态看上去像中世纪欧洲帝王的皇冠,因此命名为“冠状病毒”。而“皇 冠”是名词,应该念guln。
(2)肆虐,siniie ,意思是不顾一切地任意残杀或迫害;自然界事物放肆侵扰或残害;任意干残暴的事情。 共克时艰,gong ke shi jian,共同克服时下艰难,是一种当前比拟流行的缩略式造词方式。硝烟,xiao yan, 炸药爆炸后产生的烟雾。
【点睛】
.[送诗文,寄语抗疫]
为表达祝愿和敬意,同学们纷纷采用或化用古诗文名句寄语疫情中的人们。请你在画线处填写相应的古诗 文名句,并在[甲]处写上恰当的寓意。
受赠者
寄送诗文
诗文出处
寄送寓意
钟南山院士
老骥伏杨,(1)
曹操《龟虽寿》
耄耋高龄,国土担当!
远在异国他乡 的 华人华侨
(2) ,明月故乡情。
李白《送友人》(化 用)
祖国是后盾,故乡牵挂 你!
支援武汉的医 护人员
(3) ?松柏有本性
刘桢《赠从弟》
勇敢逆行,寒冬无畏!
知者不惑,(4) ,
(5) o
《论语?子罕》
仁厚医者,勇猛战士!
回首向来萧瑟处,归去,
(6)
苏轼《定风波》(莫 听穿林打叶声)
援鄂归来,云淡风轻!
我们囤的不只是食物还有安心生活必需,除了柴米油盐,多了平安和无街lift
用“到家”堀符,少出门.
无接触115%168%
83%4■微信小程部访问人戮瑞比大用增长
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照也到盅小醛.序1。口 5曲必I般感求醺:M口附I,半解生W -制双I
社区电商生鲜果衰V3L 小望 岗潮 例洒记录这段不出门的日子
'到家籍假设‘的半中天
停翻不停学安心上学不能出门的日子里多读点书更安心
停翻不停学安心上学
小学生们辛苦了,据说你妇云上课的听众忘配是笆爸妈购的第奶期
* T天天注△ *4只用也献尤越不知道听什么、撇什么的用候,开卷更有拈
自超100
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超100万学生卖这无搭制报班
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fti超20000家故百出构校区贪浜线上战费②110本
■100A比上个月干沟金谩110本名
医疗、疫情相关作用要关注
1.7斜型冠状病毒感染防沪3
■7缸疫》131d ?痕:埃博技的故事》
4。:病赤米袋2 5 q霍乱不防的爱悟》免婚向湖北用户、牛国雅较师生提出30天无限阅读卡
?在务塔明?十.在至上谓“中他克丹一齐柢定节选自2020年《微信战“疫”数据报告》注:同比,是指今年n月与去年n月比;环比,那么相对更简单,就是指今年的n月与今年的n+1月比。
阅读图二至图六,联系报告中的关键词,在图一横线处拟写主标题并说明理由。
.以下说法符合数据报告的一项为哪一项()A. 2020年2. 10-2. 14物流小哥访问“到家服务”小程序的人数比2019年增长68%。
B.疫情期间,“口罩预约”“在线问诊”“新冠肺炎防护”都能通过微信小程序完成。
C.截至2020年2月13日,17. 76亿人次“来过”微信城市服务新上线的疫情专区和发热专区。
P.截至2020年2月13日,微信新增教育类疫情小程序近300个。
22《微信战“疫”数据报告》发布后,引起各家媒体关注,纷纷转载,请结合以上图片,从内容和形式 角度谈谈它产生广泛影响的原因。
【答案】2。主标题:宅家战新冠,微信云相伴/微战“疫”,安心宅/ “微”送安心,助力战“疫” /理由:这是微信发布的战“疫”数据报告,每张报告图中都有“安心”二字,可见微信的这份战“疫”数据报 告是以“安心”为主题词的,所以在主标题中要凸显“微信”、“战'疫'"、“安心”等字眼。
. P 22例如:从内容角度来说,这份《微信战“疫”数据报告》以“微信送安心”为主题。报告内容分类涉及人们生活必需品的配送,疫情期的防护、医疗、心理等的特殊服务,日常读书学习活动的落实等,呈现 同比、环比的科学数据,彰显微信从物质和精神上为我们生活的方方面面送来“
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