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语文初二语文句式变换与仿写题训练含答案解析100
一、初中语文句式变换与仿写
1.阅读材料,完成后面小题。
材料一:2019年,为庆祝新中国成立70周年,外交部将举行省区市全球推介系列活动,首场活动的主角是山西!山西是华夏文明的摇篮,素有中国古代文化博物馆之称。人文荟萃,遗迹众多,拥有全国文物重点保护单位452处,数量居全国这首。
材料二:如今的山西,是转型升级的山西。修复矿山,留下子孙田,山西焦煤集团矿区绿化覆盖率达33%—37%。由老矿区改造转型而来的西山国家级地质公园正有序建设,“卖炭翁”优雅转身。加快晋北风电、光伏基地建设,古交电厂三期500千伏送出工程竣工投产。清洁能源为“晋电外送”提供有力支持,山西把摁下能源转型“快进键”,绿色多元正成为发展的底色,推进生态文明建设,共建绿色家园。在建的太行山、品梁山生态涵养区,百里汾河生态经济带,将成为全国生态文明先行示范区。
(1)“世界你好,我叫山西!”假如让你向外国朋友介绍一个富有山西特色的美食,你会选择什么?请说明理由。
(2)“山西新转型,共享新未来。”请你以“如今的山西,是……的山西”为开头,写一段话来展现山西的新风貌。(不少于100字)
【答案】 (1)略
(2)如今的山西,是造福于民的山西。水网工程使全省八成农田用水有了保障,省城太原出租车与公交车逐步实现电动化,“煤改电”采暖用电市场化交易完成,人民生活更加幸福。山西前进的脚步从未停息。未来的山西一定会更加美好。
【解析】【分析】(1)结合主题“介绍一个富有山西特色的美食”,首先选择一种美食,然后用生动形象地语言加以介绍即可。语言要有特色,可以调动多种感官,描绘出美食的色香味等方面的特点,也可以将美食的制作过程加以介绍。示例:闻喜煮饼:因康熙而出名。相传康熙巡查民间路过闻喜,官绅为康熙设宴。所有吃的中康熙觉得只有煮饼味道独特,于是命名煮饼。从此煮饼名声大噪。煮饼是一种包馅食品。用白面、香油、蜂蜜等为原材料,经过外层皮的制作、油炸,放入特制的糖汁中浸泡,最后再沾一层芝麻。制作完成可用手掰开拉丝,储存时间也很久。
(2)材料中“山西焦煤集团矿区绿化覆盖率达33%—37%。”“加快晋北风电、光伏基地建设,古交电厂三期500千伏送出工程竣工投产”“绿色多元正成为发展的底色,推进生态文明建设,共建绿色家园”等句子对如今的山西进行的介绍,可以结合这些句子加以概括理解作答。
故答案为:⑴略
⑵ 如今的山西,是造福于民的山西。水网工程使全省八成农田用水有了保障,省城太原出租车与公交车逐步实现电动化,“煤改电”采暖用电市场化交易完成,人民生活更加幸福。山西前进的脚步从未停息。未来的山西一定会更加美好。
【点评】⑴本题考查语言表达能力。做这样的题,要求学生在平时的学习和生活中,多读、多看、多听、多练,逐步提高自己的语言表达能力,语言表达能力提高了,答这样的题就非常的容易。本题没有统一答案,只要答案符合题意即可。
⑵本题要求写片段作文,根据题目要求,答题时须注意以下几点:①要紧扣主题进行写作;②内容要有山西特色;③语言要准确、连贯。此题没有统一答案,只要答案符合以上要求即可。
2.阅读下面材料,完成各题。
传承文化,走进成语
材料一:成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。
材料二:如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语。
材料三:《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语。
(1)概括以上三则材料的主要内容。
(2)在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求两人一组,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,哪组描述更好?为什么?
(3)仿照例句,补写句子,使其语意相通,构成排比。
??? 成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像________。
【答案】 (1)成语是中华文化的“活化石”,我们有义务去学习和推广成语。
(2)甲组更好。理由:甲组既提示了成语用字,又提示了成语的意思,暗示性比较强。
(3)一首歌,用音符演奏着青春的喜怒哀乐
【解析】【分析】(1)材料一的主要内容是:成语具有很高的文化价值;材料二则反映了成语逐渐被人忽视的现象;材料三借用关文正的话,点明“我们有义务去学习和推广成语”的观点然后综述即可。抓住“有
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