接种门诊新上岗人员培训班课件-验证入学.ppt

根据“入园（托）、入学儿童预防接种证查验登记表”（附件3），需补种的儿童人数在20人以下的，可由学校通知儿童监护人带儿童到预防接种单位补种，也可由预防接种单位上门设临时接种点补种；需补种儿童人数在20人以上的，预防接种单位应上门设临时接种点补种(附件5)。 六、登记 在儿童预防接种证、广州市免疫规划信息管理系统及儿童预防接种情况审核报告（附件2）进行记录。 对于已完成补种的儿童，由家长将更新信息的预防接种证和“儿童预防接种情况审核报告”再次交学校查验并登记。 免疫空白的流动儿童在系统建卡影响接种率怎么办？ 七、统计报表 教育部门 新生入学后第一个月内，托幼机构和学校应完成验证登记及督促补种疫苗工作，填写汇总“入园（托）、入学儿童预防接种证查验登记表”（附件3）；在每季度末向托幼机构和学校所在地预防接种单位移交更新的“入园（托）、入学儿童预防接种证查验登记表”复印件一份。 新生入学后第二个月内，托幼机构和中小学校依据“入园（托）、入学儿童预防接种证查验登记表”，汇总本单位预防接种证情况，填写“入园(托)、入学儿童疫苗补种情况统计表（托幼机构和学校用）（附件6），汇总后上报给区级教育行政部门。 托幼机构和中小学校在每年4月底前将春季入学查验预防接种证及疫苗补种情况以附件6的形式统计上报至当地教育行政部门，并于每年1月10日前将前一年度春秋两季入学查验预防接种证及疫苗补种情况以附件6的形式上报至当地教育行政部门，区级教育行政部门将附件7在1月20日前上报至市级教育行政部门。 卫生部门 新生入学后第一个月内，预防接种单位对漏种疫苗的儿童进行补种，并按程序对需补种2剂次及以上的疫苗要完成首针次补种。 10月20日前，预防接种单位依据本辖区托幼机构和学校提供的“入园（托）、入学儿童预防接种证查验登记表”，汇总托幼机构和学校查验情况，填写“广州市入园(托)、入学儿童预防接种证查验汇总表”（附件7），上报给区级疾病预防控制中心。10月底前，区级疾病预防控制中心将附件7上报给当地卫生行政主管部门及广州市疾病预防控制中心，同时可出一期专题报告报以上两部门。 各预防接种单位在每年4月底前将春季入学查验预防接种证及疫苗补种情况以附件7、8的形式统计上报至区级疾病预防控制中心，并于每年的1月10日前将前一年度春秋两季入学查验预防接种证及疫苗补种情况以附件7、8的形式上报至区级疾病预防控制中心，区级疾病预防控制中心在1月20日前上报至市级疾病预防控制中心。 八、工作指标 （一）接种证查验率=100% （二）儿童补证、补种率 1. 以区为单位，需补办接种证儿童补证率≥98%； 2. 以区为单位，漏种儿童补种率≥90%（BCG漏种剂次不纳入统计）。 （三）接种证查验完成情况报告完整性 1. 以区为单位，年度接种证查验完成情况汇总报告完整性≥98%； 2. 以街镇为单位，年度接种证查验完成情况汇总报告完整性≥95%。 谢谢！ 查验预防接种证入学 免疫规划科 倪莉红 2017年5月12日 学校免疫预防工作存在的主要问题 预防接种意义 验证入学工作指引 预防接种意义 预防接种是预防和控制传染病最有效、最经济的手段。 传染病的发生与传播由传染源、传播途径、易感者三个环节构成，要控制传染病传播，主要针对这三个环节采取措施。通过接种疫苗提高易感者免疫水平是行之有效的——消灭天花、消除脊灰、控制麻疹等 预防接种是投资小，收效大的防病措施，接种疫苗的成本投入，与控制传染病的效益比较是很小的。 学校免疫预防工作存在的主要问题 部分学校没有医务人员，对一些传染病不认识； 部分学校对临床表现较轻传染病不够重视； 家长不配合传染病隔离工作； 校车管理问题、学校环境消毒问题； 验证入学问题，包括对插班生未及时进行验证入学工作，家长不配合免疫工作等； 第二类疫苗属于自费接种，学生接种率较低。 托幼机构、学校预防接种管理 工作要求 切实执行查验接种证入托、入园、入学制度 ；配合(区）县级以上卫生行政部门组织对某些免疫规划疫苗进行查漏补种活动；若学校发生疫情，配合县级以上卫生行政部门组织的应急接种疫苗；按照国家、省、市部署，开展强化免疫活动。 验证入学工作指引 一、组织协调及职责分工 教育部门： 1. 对学校及托幼机构验证入学进行领导和管理，检查、督促和落实托幼机构及学校预防接种证的查验工作，将预防接种证的查验工作纳入对学校的年终绩效考核。 2.学校及托幼机构将查验证工作纳入招生准备工作，设专人负责验证、造册登记和资料汇总工作，督促漏种儿童补种。 卫生部门： 1. 协助教育部门，检查督促疾控机构、接种单位落实相关工作 2. 疾控机构指导和协助学校及托幼机构、接种单位 3. 接种单位负责验证