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- 2022-07-16 发布于江苏
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(部编)三年级语文上册 语文园地二
【教学目标】
1.交流平台,交流和总结理解词语的方法。
2.词句段运用,积累四季词语,练习用所学方法理解词
语。
3.书写提示,学会使用钢笔写字,注意握姿和坐姿,练
习写好横画和竖画,注意横平竖直的书写方法,把字写规范、
端正、整洁。
4.借助拼音诵读,体会关于秋天的成语,帮助小学生积
累词语。
【教学重点】
先看后写再对照,写的时候要注意正确的坐姿和握姿;
积累成语。
【教学难点】
学会运用各种方法理解词语。
【教学课时】1 课时
一、揭题导入
今天我们学习“语文园地”的内容。(板
书:语文园地)
二、交流平
板块一:交流平
(课件出示2)
1.读书的时候如果遇到不理解的词语,
你会怎样做?
2.小组交流,看看哪个小组总结的方法
多。
3.小组派代表做汇报发言,教师评议,并
小结。
(课件出示3)
(1)查字典理解词语。
(2)运用组合法理解词语。
一个词语,通常由几个字或几个词构成,
所以我们只要先分开理解字义、词义,再组 【设计意图:
合起来就好理解了。
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