课题
第5课 精彩视频剪辑1
年级
四
任教教师
田后胜
执教时间
教材
学情
分析
在第4课学习中,学生通过素材收集、图片处理,基本完成素材的整理。本课安排学生认识剪映,了解视频剪辑的基本操作,本课按“认识界面”、“剪辑视频”、“添加转场”顺序组织教学内容。
教学
目标
了解视频创作的一般过程,学会视频剪辑、添加转场、导出视频等。
通过独立操作,增强信心,培养通过已有知识的迁移来掌握新知识的习惯。
通过创作视频作品,感受多媒体作品创作的艰辛,进一步增强版权保护意识。
教学重点
掌握视频剪辑的基本方法
教学难点
根据需要设置视频间的转场。
课前准备
课件、视频范例、每台计算机配备耳机。
安全备忘
注意用电安全、来去教室注意安全,通风、消毒、洗手、间距
常规要求
坐正、听清、说明
教
学
过
程
教学活动
教学调整
导入部分
课前组织:
观看视频:剪映操作方法
了解剪映的界面以及基本操作。
视频导入:
观看篮球赛的视频;
点题。
新课部分
一、打开软件认识界面
1.认识界面
学生操作:打开剪映,认识界面,尝试操作。
说一说每个界面的作用。
二、导入素材
1.出示要求: 在素材区导入作业素材-四年级-第5课资料-进球1视频; 将视频托放到编辑区。
2.学生尝试操作,老师巡视指导;
3. 反馈,讲解方法。
三、编辑素材
1.出示要求: 切割出2位同学投进球的视频内容(去掉无关内容)。
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