12二年级《篮球：原地双手抛接球的游戏》教学设计.doc

水平一 二 年级《篮球：原地双手抛接球的游戏》教学设计 一、学期单元计划： 单元 教学 目标 1.能说出双手抛接球动作的名称；在体验的基础上，能简单描述抛接的力量大小、速度快慢、方向变化等现象。 2.在至少3种形式的自抛接球、互抛接球游戏中，能根据向上、向前、向后、向下的任务要求，控制球的方向和力量，在抛接过程中能集中注意力，跟踪来球并主动伸臂接球，在球反弹2次前准确接住球并做出缓冲动作，表现出一定的判断、移动和控制能力。 3.在练习中积极尝试，敢于接球、乐于合作，努力完成学习任务，乐于展示学习成果 课 时 5 序 号 教学内容 教 学 目 标 教学重点与难点 教 学 策 略 1 抛接球的动作方 法 抛球+接球 1.能说出3种以上抛接球游戏的动作名称。 2.能做出抛接球时手指、手、手臂协调发力的动作及接球时迎球缓冲的动作方法。 3.提高观察力，培养自信心。 重点：抛接球的手型 难点：接球时迎球缓冲 1.原地双手向上抛球落地后接反弹球。 2.原地双手向上抛球落地后接反弹球+原地拍球。 2 抛接球的练习方 法1 向上抛球+接反弹球 1.能简单说出原地双手向上抛接球的动作方法。 2.在原地双手向上抛接球练习中，能做出原地转圈接住反弹球的动作，发展移动能力。 3.乐于展示。 重点：抛接球的手型 难点：主动伸臂接球 1.原地双手向上抛球接反弹球(反弹1一2次接球) 2.左、右1-2步移动