黑龙江省哈尔滨市松北区重点名校2022年中考数学押题试卷含解析.docVIP

黑龙江省哈尔滨市松北区重点名校2022年中考数学押题试卷含解析.doc

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黑龙江省哈尔滨市松北区重点名校2022年中考数学押题试卷 考生请注意: 1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。 2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。 3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分) 1.已知,用尺规作图的方法在上确定一点,使,则符合要求的作图痕迹是( ) A. B. C. D. 2.如图是棋盘的一部分,建立适当的平面直角坐标系,已知棋子“车”的坐标为(-2,1),棋子“马”的坐标为(3,-1),则棋子“炮”的坐标为( ) A.(1,1) B.(2,1) C.(2,2) D.(3,1) 3.设x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣5=0的两根,则x12+x22的值为(  ) A.6 B.8 C.14 D.16 4.如图,正六边形A1B1C1D1E1F1的边长为2,正六边形A2B2C2D2E2F2的外接圆与正六边形A1B1C1D1E1F1的各边相切,正六边形A3B3C3D3E3F3的外接圆与正六边形A2B2C2D2E2F2的各边相切,…按这样的规律进行下去,A11B11C11D11E11F11的边长为(  ) A. B. C. D. 5.(2016四川省甘孜州)如图,在5×5的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,若将△AOB绕点O顺时针旋转90°得到△A′OB′,则A点运动的路径的长为(  ) A.π B.2π C.4π D.8π 6.若一组数据1、、2、3、4的平均数与中位数相同,则不可能是下列选项中的( ) A.0 B.2.5 C.3 D.5 7.已知2是关于x的方程x2-2mx+3m=0的一个根,并且这个方程的两个根恰好是等腰三角形ABC的两条边长,则三角形ABC的周长为(  ) A.10 B.14 C.10或14 D.8或10 8.3点40分,时钟的时针与分针的夹角为(  ) A.140° B.130° C.120° D.110° 9.如图,△ABC中,ABAC,∠CAD为△ABC的外角,观察图中尺规作图的痕迹,则下列结论错误的是( ) A.∠DAE=∠B B.∠EAC=∠C C.AE∥BC D.∠DAE=∠EAC 10.如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( ) A. B. C. D. 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11.计算:________. 12.如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在x轴上,B在第二象限,△ABO沿x轴正方向作无滑动的翻滚,经第一次翻滚后得到△A1B1O,则翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为______. 13.分解因式:__________. 14.若式子有意义,则x的取值范围是_____. 15.已知x1,x2是方程x2-3x-1=0的两根,则=______. 16.如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为_____. 17.若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣x+1=0有实数根,则a的取值范围为________. 三、解答题(共7小题,满分69分) 18.(10分)如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延长线交BA的延长线于点G,CE的延长线交DA的延长线于点H,连接AC,EF.,GH. (1)填空:∠AHC   ∠ACG;(填“>”或“<”或“=”) (2)线段AC,AG,AH什么关系?请说明理由; (3)设AE=m, ①△AGH的面积S有变化吗?如果变化.请求出S与m的函数关系式;如果不变化,请求出定值. ②请直接写出使△CGH是等腰三角形的m值. 19.(5分)山西特产专卖店销售核桃,其进价为每千克40元,按每千克60元出售,平均每天可售出100千克,后来经过市场调查发现,单价每降低2元,则平均每天的销售可增加20千克,若该专卖店销售这种核桃要想平均每天获利2240元,请回答:每千克核桃应降价多少元?在平均每天获利不变的情况下,为尽可能让利于顾客,赢得市场,该店应按原售价的几折出售? 20.(8分)某公司销售部有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售定额,统计了这15人某月的销售量如下: 每人销售件数 1800 510 250 210 150 120 人数 1 1 3 5 3 2 (1)求这15位营销人员该月销售量的平均数、中位数和众数;假设销售负责人把

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