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婴幼儿心理发展 会计学什么是心理学？第1页/共26页保育员为什么要学习婴幼儿心理学？ 1.保育员是婴幼儿教育环境中的重要组成部分。2.有利于保育员形成良好的心理品质。3.能对婴幼儿进行心理保育，做好本职工作。第一节 婴幼儿心理概述第2页/共26页客观现实是心理产生的源泉和内容判断题：人的心理发展离不开客观现实，它是心理产生的源泉和内容。 ( )有人脑但没有客观现实反映，就没有心理。( )选择题：只有当（ )影响和作用于正常人脑时，才会产生人的心理现象。A客观世界的事物B观点 C思想D思维一、心理和人的心理现象心理的概念心理是人脑对客观现实的能动反映。脑是心理的器官判断题：没有大脑就没有心理，所以大脑受伤的人心理不完全。 ( )心理的反映具有能动性第一节 婴幼儿心理概述第3页/共26页心理过程认识过程，即知；情感过程，即情；意志过程，即意志。选择题：人的心理现象分为心理过程和个性心理，心理过程包括（ ）。A需要、动机、认识B能力、世界观、情感C性格、意志、兴趣D认识、情感、意志人的心理现象可分为（ ）两大部分。A 知、情和意B 个性心理特征和个性倾向性C 心理过程和心理倾向D 心理过程和个性心理判断题：心理现象的各方面都不是孤立的，而是彼此联系着的。（ ）心理现象的内容心理过程和个性心理两个方面个性心理个性倾向性个性特征第一节 婴幼儿心理概