双曲线及其标准方程课件.pptVIP

学习难点： 双曲线标准方程推导过程中的化简. 学习目标： 1.了解双曲线的定义及几何图形； 2.掌握双曲线的标准方程的两种形式； 3.学会利用定义去求解双曲线的标准方程, 并提高自身的运算能力. 学习重点： 双曲线的定义和标准方程； 不同的条件下双曲线的标准方程的求法. 课题引入 [1]取一条拉链； [2]如图把它固定在板上的两点F1、F2； [3] 拉动拉链头。 探究新知 思考：把拉链头看做一个动点M，拉动过程中它有什么样的几何性质？拉链头的运动轨迹是什么曲线？ 动手实践： ①如图(A)， |MF1|-|MF2|=|F2F|=2a（常数） ②如图(B)， 我们把上面得到的两条曲线合起来叫做双曲线。 由①②可得： | |MF1|-|MF2| | = 2a （距离之差的绝对值等于常数） |MF2|-|MF1|=|F1F|=2a（常数） 探究新知 讲授新知 这两个定点叫做双曲线的焦点， 两焦点间的距离叫做焦距(2c). 讲授新知 讲授新知 探究新知 探究新知 x y o 　　　设M(x , y),双曲线的焦距为2c(c0),F1(-c,0),F2(c,0) F1 M 即 (x+c)2 + y2 - (x-c)2 + y2 = + 2a _ 　　　以F1,F2所在的直线为x轴，线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系 (1) 建系. (2)设点．