同位角相等讲解课件.pptxVIP

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2022-07-20 发布于四川
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同位角相等讲解课件.pptx

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3 为什么它们平行;回顾交流;观察下列命题：;1、如果两个三角形的三条边对应相等，那么这三角形全等；;下列命题的条件是什么？结论是什么？;这几个命题哪些是正确的？哪些不正确？你是怎么知道它们是不正确的？;练习巩固;如何证实一个命题是真命题呢？;公理两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行。简单说成：同位角相等，两直线平行。 ;你认为“两条直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么这两条直线平行”这个命题正确吗？说明理由。;证明一个命题的一般步骤： (1)弄清题设和结论； (2)根据题意画出相应的图形； (3)根据题设和结论写出已知,求证； (4)分析证明思路,写出证明过程.;已知：如图，∠1和 ∠2是直线a、 b被直线c截出的内错角，且∠1= ∠2。求证：a ∥b . ;公理: 同位角相等,两直线平行. ∵ ∠1=∠2, ∴ a∥b.;练习 1 、蜂房的底部由三个全等的四边形围成的，每个四边形的形状如图所示，其中∠α=109°28′， ∠β=70°32′。试确定这三个四边形的形状，并说明你的理由。;2、证明：对顶角相等。已知：如图，直线AB、CD相交于点O， ∠1和∠2是对顶角，求证： ∠1＝ ∠2。;EF;等式的性质; 4、已知：如图直线a、 b被直线c所截，且∠1+∠2=180 ° 求证： a ∥b。你有几种证明方法？;证明一个命题的一般步骤: (1)弄清题设和结论; (2)根据题意画出相应的图形; (3)根据题设和结论写出已知,求证; (4)分析证明思路,写出证明过程.