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- 2022-07-17 发布于河北
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江 雪雪 橇
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聆听歌曲。说一说歌词描绘了什么场景?
你能背诵这首古诗吗?
这是一首根据古诗谱曲的歌曲。让我们来有表情地朗读歌词。
江 雪
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
(唐)柳宗元词
再次聆听歌曲,感受歌曲的所描绘的意境。
请同学们跟录音哼唱歌曲。
江 雪
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
(唐)柳宗元词
潘振声曲
童声齐唱
请同学们聆听一首乐曲。听听乐曲中出现了
什么声音?
铃 铛
蹄 声
鞭子声
请同学们聆听一首乐曲。听听乐曲中出现了
什么声音?
再次聆听乐曲。乐曲的情绪是怎样的?
欢快、活泼
优美、抒情
再次聆听乐曲。乐曲的情绪是怎样的?
欢快、活泼
优美、抒情
聆听乐曲主题。你有怎样的联想?
聆听乐曲主题。你有怎样的联想?
请老师钢琴伴奏,同学们慢速随琴哼唱主题旋律。
请同学们用打击乐器为乐曲主题伴奏。
请同学们完整聆听乐曲。乐曲主题出现了几次?
请同学们完整聆听乐曲。乐曲主题出现了几次?
(4次)
聆听音乐时,要注意音乐力度的变化。音乐由弱渐强时,表现雪橇由(
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