学校突发事件的预演课件.pptxVIP

学校突发事件的预防与处置;一、 学校突发事件的表现形式及特点;表现形式一：社会安全类突发事件;表现形式二：事故灾难类突发事件 ;表现形式三：公共卫生类突发事件 ;表现形式四：自然灾害类突发事件;表现形式五：网络和信息安全类突发事件 ;表现形式六：考试安全类突发事件 ;特点：;二、学校突发事件分析;一是不当活动 二是挤压、践踏 三是交通 四是体育活动 五是劳动或社会实践 六是校园暴力 七是消防 八是学生身体特殊 九是自然灾害 十是卫生 十一是家庭的不良影响和放任自流 十二是受社会犯罪现象的影响 十三是受网络游戏、电视、电影等不良传媒的影响 十四是由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素 十五是价值观念的错位，道德观念的缺乏 ;踩踏事故;据不完全统计，交通事故和溺水造成的学生死亡人数超过了全年学生事故死亡总人数的60%%，而且交通事故伤亡的数量呈逐年上升趋势，全国每年有两万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。 ;2010年3月17日到4月9日，短短20几天的时间内，广东发生了多宗校园暴力事件。 ;;;;;三、突发事件的预防;户外活动安全防范;交通安全防范;消防安全防范;社会生活安全防范;发生自然灾害安全防范;防触电;防煤气中毒;防冬季疾病;防车伤;防踩踏;防墙倒;（一）提高认识，加强领导。 （二）明确职责，健全机制。 （ “一案”是指制订修订应急预案；“三制”是指建立健全应急的体制、机制和法制） （三）加强预防控制，严格学校管理 （四）加强监督，严格责任追究 （五）加大投入，切实改善学校设施与条件 ;（一）火灾事故应急预案; （5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。 ??? （6）划出警戒范围，严禁其他车辆和有关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。 ??? （7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。 ??? （8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。 ;（二）楼梯间拥挤踩踏事故应急预案 ;（三）学生校园意外伤害 ;（四）大型群体活动的公共安全事故处置措施 ;;（五）传染病疫情应急预案; （ 5 ）向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。 ??? （6）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 ??? （7）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。 ??? （8）如传染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。 ??? （9）密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。;全国突发公共卫生事件超三分之二发生在学校 ;（六）食物中毒应急预案;（七）校园交通事故应急预案;（八）实验室安全事故应急预案;（九）自然灾害（雷电、汛情、地震、气象等）应急预案;;（十）其他突如其来的伤害事故应急预案;四、突发事件的处置;3、突发事件发生后，必须根据其性质因时、因地、因人制宜地妥善加以处理。;4、调查清楚事件发生的原因、经过、相关责任，认定事件性质，形成调查报告，并对事件提出处理意见和整改措施。 　　 5、信息报送。;;学校管理者应做到以下六点：　1.中小学校要尽快健全校内各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。　　2.要专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度，提出要求，采取措施。要从学生实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序，管理学生。　　3.要定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。校舍楼梯、通道的设置要符合安全要求和国家有关规范。　　4.要制定预防校园拥挤踩踏事故的应急预案，加强演练，做好防范，避免发生此类事故。　　5.要特别加强对县镇中小学、乡中心学校、农村寄宿制学校的安全管理工作，全面提高这些学校校长和教师的安全责任意识。要针对这些学校普遍存在大班额的现实和安全隐患较多的现状，提出有效的事故防范要求。这些学校要尽可能将大班额、低年级学生安排在底楼或较低楼层。　　6.学生晚间自习，必须有教师值班，出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。