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小数的意义和性质4小数的大小比较情境导入你能给他们排出名次吗?小数的大小比较.1. 下面各数中,和0.08相等的数是( )。 A.0.008 B.0.80 C.0.080 D. 0.008
C
2. 把50.8与50.800相比较( )。 A.计数单位相同 B.大小相等 C.50.800较大 D.50.8较小
B
课堂练习
1. 下面各数中,和0.08相等的数是( )。 A.0.008 B.0.80 C.0.080 D. 0.008
C
2. 把50.8与50.800相比较( )。 A.计数单位相同 B.大小相等 C.50.800较大 D.50.8较小
B
课堂练习
比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大,依次这样比下去。
你能给他们排出名次吗?
3.05>2.93>2.88>2.84
小明第一,小军第二,小莉第三,小红第四。
比较小数的大小从高位开始。
你能给他们排出名次吗?
3.05>2.93>2.88>2.84
小明第一,小军第二,小莉第三,小红第四。
比较小数的大小从高位开始。
探究新知与整数的大小比较方法相同,都是从高位即整数部分的最高位比起。比较整数部分。2 .932 .843 .05>2 .883>2整数部分相同,就比较小数部分,从十分位上比起。比较十分位。2 .8 42 .9 3>2 .8 89>8十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大。比较百分位。2 .8 82 .8 4>8>4比较小数的大小从高位开始。你能给他们排出名次吗?3.05>2.93>2.88>2.84小明第一,小军第二,小莉第三,小红第四。比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大,依次这样比下去。课堂练习1. 下面各数中,和0.08相等的数是( )。 A.0.008 B.0.80 C.0.080 D. 0.008C2. 把50.8与50.800相比较( )。 A.计数单位相同 B.大小相等 C.50.800较大 D.50.8较小B小数的大小比较.小数的大小比较.在○里填上“”“”或“=”。8.3○9.2 0.51○0.509 2.07○2.0181.06○1 15.72○1.572 3.56○3.65 ><><>>比较小数的大小从高位开始。我要买,去买便宜。我要买 ,去买便宜。每种用品到哪个商店买便宜一些? 蓝天体育商店兴华超市按照体重由大到小给他们排排序。小军:38.5kg 小芳:43.6kg小红:37.8kg 小强:43.9kg8>79>643.9>43.6>37.8>38.7课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;假如整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;假如十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大…… 课后作业课本:第41页做一做。
1. 下面各数中,和0.08相等的数是( )。 A.0.008 B.0.80 C.0.080 D. 0.008
C
2. 把50.8与50.800相比较( )。 A.计数单位相同 B.大小相等 C.50.800较大 D.50.8较小
B
课堂练习
1. 下面各数中,和0.08相等的数是( )。 A.0.008 B.0.80 C.0.080 D. 0.008
C
2. 把50.8与50.800相比较( )。 A.计数单位相同 B.大小相等 C.50.800较大 D.50.8较小
B
课堂练习
比较两个小数的大小,首先比较它们的整数部分,整数部分大的数大;整数部分相同,比较小数部分,从十分位上比起,十分位数字大的小数大;十分位上的数字相同,比较百分位上的数字,百分位上数字大的小数大,依次这样比下去。
你能给他们排出名次吗?
3.05>2.93>2.88>2.84
小明第一,小军第二,小莉第三,小红第四。
比较小数的大小从高位开始。
你能给他们排出名次吗?
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