人教版八年级上册语文第19课《蝉》教案.docxVIP

教学目的 1、积累文章的生字词； 2、理顺文章写作思路； 3、学习作者用拟人化的手法来加强说明生动性的写作方法。 4、理解作者在动物世界的描述中所寄寓的生活哲理。 5、习本文作者为了获得第一手材料，锲而不舍的工作精神，以及全面、细致、深入的观察方法。 【教学重点】 拟人等文艺手法的运用。 【教学难点】 本文所寄寓的生活哲理。 教学过程 一、创设情景，激情导入： 匹敌: (qǐ)对等，相称。 2、作者简介：法布尔，法国人，生于 1823年，死于 1915 年，活到 92 岁，是世界著名的昆虫学家。 他出身于贫苦的农民家庭，没有上过像样的小学，为了补贴家用，还得给人打短工。在农村里，他被大自 然