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PAGE 1 PAGE 1 幼儿园社会活动学会谦让教案设计范本四篇 宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。作为一幼儿园的幼儿园的老师，我们需要让小朋友们学到知识，为了将学生的效率提上来，老师会准备一份教案，教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。你知道怎么写具体的幼儿园教案内容吗？下面是我帮大家编辑的《幼儿园社会活动学会谦让教案设计范文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！  幼儿园社会活动学会谦让教案设计范文【篇一】  活动目标：  1、培养团结友爱、相互谦让的好品质。  2、知道进出门时不挤不抢，集体活动时要有秩序。  3、养成初步的规则意识。  活动准备：  1、课前带领幼儿有秩序的在户外滑滑梯并注意幼儿的表现。  2、歌曲《滑滑梯》。  活动过程：  1、谈话活动引出内容。  教师提问，刚才老师和小朋友在外面玩什么啦?怎样玩的?咱们又是怎样进的活动室?引导幼儿说出排着队，有秩序的滑滑梯、进出活动室等。  2、欣赏歌曲，理解歌曲内容。  ——教师比方歌曲《滑滑梯》，请幼儿欣赏。  ——提过提问引导理解歌词内容。师：小朋友是怎样滑滑梯的？为什么要排好队，不推也不挤？教师引导幼儿说出推挤容易将小朋友推倒、磕伤，知道集体活动时要排队不拥挤。  3、讨论生活中需要排队的事情有哪些？为什么？  ——小朋友在什么时候还应注意排好队?为什么?  ——教师引导幼儿回忆哪些时候容易发生挤撞，如：进门出门时；上下楼梯时、荡秋千时等等都容易推倒，发生意外伤害。  4、教师小结：  大家集体出动、活动时都应排队，懂得谦让，有秩序的活动，反之，很容易发生危险，也是不礼貌的。 幼儿园社会活动学会谦让教案设计范文【篇二】  活动目标：  1、让幼儿在活动中懂得如何热情待客及礼貌做客。  2、发展幼儿的交往能力和同伴间的情感。  活动准备：  1、选一名离幼儿园较近，条件较好的幼儿家长联系，请其配合做好有关工作。  2、幼儿每人准备一份礼物。  活动过程：  一、做客前谈话，提出做客要求，路上行走时的安全要点。  1、带幼儿做客让幼儿懂得得到别人家做客要先敲门，要有礼貌称呼主人，做小主人的热情接待客人，并会把家里好吃好玩的东西拿出来招呼客人。  2、和同伴玩耍要有合作、友好、友爱的氛围，学习互相谦让。  二、做客轻轻敲门——向小主人及家长问好——小主人请大家坐下请喝茶——谢谢小主人——小主人请客人吃糖果——小主人拿出玩具请大家玩——小主人向客人介绍玩具名称和玩法——请客人下次再来——客人向小主人和家长道谢并邀请到自己家做客。  三、让幼儿用简短的语言讲述作客的经过，说出小主人是如何热情接待及自己如何礼貌作客的。  活动反思：  本次活动以情景表演的形式将礼仪要求展现给幼儿，符合小班孩子的认知特点，还让幼儿进行现场的实际练习，相信老师在以后的生活中再多加提醒和引导，孩子们一定能够习惯成自然，养成良好的礼仪习惯。 幼儿园社会活动学会谦让教案设计范文【篇三】  教学目的  1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：  （1）语言上讲文明（2）行为上讲规范（3）生活中讲卫生  （4）活动中讲参与（5）集体中讲团结（6）待人上讲礼貌  （7）处事上讲谦让（8）时时处处讲安全  2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成一个合格中学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。  教学目标：  通过本次主题班会使同学们认识自己的行为习惯，意识到文明礼仪的重要性，并在生活与学习中不断学习应用和改进，做一个表里一致，内秀外美的文明中学生。  教学流程：宣布“文明礼仪”主题班会现在开始  一、班长讲话  同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们，应该如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守  纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的尊重。  同学们，礼仪强调的是“尊重人本”，想让他人尊重你，你首先