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跃思培训中心授课讲义
学员姓名
物理
年级
九年级
科目
物理
日期
时段
授课教师
雷老师
课题
第十讲:电学压轴实验之测小灯泡电功率
授课目标
掌握测小灯泡电功率的方法及考察方式
授课内容:
一、电功
1.定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。
? 2.实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。
? 电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。
? 3.规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。
? 4.计算公式:W=UIt=Pt(适用于所有电路)
? 对于纯电阻电路可推导出:W=I2Rt=U2t/R
? ①串联电路中常用公式:W=I2Rt? ??W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn
②并联电路中常用公式:W=U2t/R????? W1:W2=R2:R1
? ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功??? 常用公式W=W1+W2+…Wn
? 5.单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh)?? 1度=1千瓦时=1kwh=3.6×106J
? 6.测量电功:
? ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。
? ⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。
? ⑶读数:A、测量较大电功时用刻度盘读数。
? ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
? ②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。
3
2
6
5
4
? 如:电能表月初读数________
3
2
4
6
8
月底读数是___________
这个月用电______度合_________J。
B、测量较小电功时,用表盘转数读数。如:某用电器单独工作电能表(3000R/kwh)在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能是_________J。
?
二、电功率
? 1.定义:电流在单位时间内所做的功。
? 2.物理意义:表示电流做功快慢的物理量。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。
? 3.电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路)
? 4.单位:国际单位 瓦特(W); ??常用单位:千瓦(kw)
? 5.额定功率和实际功率:
? ⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。
? 额定功率:用电器在额定电压下的功率。P额=U额I额=U2额/R某灯泡上标有“PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流I=P/U=0.11A 灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω。
? ⑵当U实=U额时,P实=P额 用电器正常工作(灯正常发光)
? 当U实<U额 时,P实<P额 用电器不能正常工作(灯光暗淡),有时会损坏用电器?
? 当U实? U额时P实? P额? 长期使用影响用电器寿命(灯发光强烈) P实= 0 用电器烧坏(灯丝烧断)
测定小灯泡电功率实验
1.目的:测定小灯泡的额定功率和实际功率。
2.实验器材:小灯泡、电池组、滑动变阻器、电键、电压表、电流表和若干导线。
3.实验原理:用电压表、电流表测出小灯泡两端的电压及通过的电流,用P=UI算出小灯泡的功率。(再次强调:不能用其它变形公式计算!!)
4.实验电路图与实物图
5.实验步骤
a.根据电路图正确连接电路,注意连接电路的时候要断开电键;
b.移动滑片P,使滑动变阻器的电阻全部接入电路,闭合电键,接通电路,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡在额定电压下正常发光,记下电流表和电压表的示数;
c.用P=UI,算出小灯泡的额定功率;
d.移动滑动变阻器滑片,使小灯泡两端的电压比额定电压稍高和稍低,分别观察小灯泡的发光情况与在额定电压时发光的情况有什么不同,分别记下电压表和电流表的示数。
e.用P=UI,分别此时算出小灯泡的实际功率。
注意:测定小灯泡电功率的题目中考必考,而且是压轴题,所以一定要引起考生的重视。考试形式会多变,甚至有时候题目中故意给出的错误的方法或结果,都要求从题目中看出来,并加以改正,解这类题目好比是侦探探案过程,需要一定的逻辑思维能力,当然对基础的掌握程度也是很关键的。
例题分析:
测小灯泡电功率,最主要就是分清它工作的三个状态对应的电压值、电流值的特点以及黄金公式:U=U1+IRP
可类比伏安法测电阻的做法
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