201x年春九年级语文下册 第二单元 第5课 孔乙己 新人教版.ppt

第五课 孔乙己;教学目标;教学重难点;第一课时;激情导入;自主学习;自主学习;【字词梳理】 ;;;;合作探究;;;;;;板书设计;第二课时;激情导入;合作探究;2.小说的结尾“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了”，既然是“大约”，为什么又说“的确”，这是否矛盾？作者为什么这样写？ ［交流点拨］不矛盾。作者这样写是有深意的，孔乙己是个可有可无的小人物，没有人关心他，谁也不能确切知道他是死了还是活着，只能说“大约”，“大约”写出了孔乙己无足轻重的社会地位；孔乙己是个好喝懒做??人，只要有一口气，就是爬也要爬到咸亨酒店来喝上一口酒，然而从初冬到年关，从第二年端午，再到中秋，又到年关，始终没见孔乙己来，看来孔乙己“的确死了”是很合乎逻辑的，“的确”写出了孔乙己悲剧的必然性。结尾处看似矛盾的词语却更加含蓄、深刻地表现了孔乙己的悲剧命运，也加强了小说对吃人的封建制度的控诉和鞭挞的力量。;合作探究;【写作借鉴】;【写作借鉴】;迁移拓展;课堂小结;板书设计