拿来主义教案.docxVIP

拿来主义 教学目标： １.明确杂文的根本特点，以及杂文论证结构的特点和要求。 ２.在掌握文章内容的根底上，通过揣摩、辨析理清文章思路，把握论证的层次结构。 ３.通过合作探究的学习方式，拓展思路，训练思维品质。 ４.逐步养成积极思考，勇于表达的学习习惯。 教学重难点： １.在掌握文章内容的根底上，通过揣摩、辨析理清文章思路，把握论证的层次结构。 ２.通过合作探究的学习方式，拓展思路，训练思维品质。 ３.逐步养成积极思考，勇于表达的学习习惯。 教学过程： 一、知识准备 １.学生课前通过阅读 “知识链接〞自主预习，教师课堂强调补充，突出重点知识。 ２.课堂强调补充的要点 二、导入 这次期中考试，我