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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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三年级上册语文期末复习专题:09 阅读理解
一、现代文阅读(共25题;共372分)
1.课外阅读,回答问题。
??? 会唱歌的树叶
??? 阿姐带着我,走进了大山的怀抱。
??? 小鸟在枝头跳来跳去,愉快地唱起歌儿,热热闹闹地欢迎来闯(chuǎng)山的客人。阿姐乐了,她顺手摘片树叶,放在嘴边,和小鸟对起话来——
??? “滴沥!滴沥……”那是向黄莺(yīng)问好。
??? “布谷!布谷……”那是和杜鹃交谈。
??? “如意!如意……”那是对画眉的祝福。
??? 对完话,阿姐又吹起好听的树叶歌:“呜咿(yī) ——咿哟……”
??? 一时,树叶不摇了,小鸟不叫了,野兔不跑了。大家都在静静地听着,听着悠(yōu)扬的歌声向远山飞去,又从很远的地方飘回来。
??? 我问阿姐:“树叶怎么也会唱歌呀?”
??? 阿姐说:“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里,都藏着好多好多的歌哩!”听她这么一说,我的眼前出现了一幅奇异的图画:满山大大小小的树上,都挂着一串串绿色的歌。
(1)照样子写词语。??????
例:大大小小? ________?? ________?? ________??????
例:跳来跳去? ________来 ________去??? ________来 ________去??? ________来 ________去????
(2)树叶为什么会唱歌?
(3)阿姐都对小鸟说了哪些话?
(4)我的眼前出现了一幅怎样的图画?
2.课内阅读,回答问题。
?? ?有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是???? , 而是???? 。中午回家的时候,我看见草地是????? 。傍晚的时候,草地又???? 。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。
?? ?多么可爱的草地( )多么有趣的蒲公英( )从那时起( )蒲公英成了我们最喜爱的一种花( )它和我们一起睡觉( )和我们一起起床( )
(1)按课文内容填在横线上
(2)找出文中的一个拟人句。
(3)在“( )”中补充适当的标点符号
(4)填写合适的词语。
________的草地?????? ________的花瓣?????? ________的蒲公英
3.课外阅读,回答问题。????????????????
??? 秋天到了,天空蓝得像一块透明的蓝玻璃,一群大雁往南飞,它们一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字。公园里,枫树阿姨脱去了绿罩衫,换上了红外套;柳树和梧桐树婶婶也脱去了绿罩衫,换上了黄外套;菊花姐姐正迎着秋风开放;地上的小草东一块,西一块,不像春天那样茂密,也不像夏天那样碧绿;旁边的池塘里,荷花妹妹早已消失了;来到公园里游玩的小朋友,都穿上了毛绒衣。
??? 果园里,果实累累。海棠果摇动它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑;红艳艳的苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。
??? 田野里,小青菜穿着草绿色的军装,样子挺神气;花菜在暗绿色的叶丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,在豆荚里伸出圆圆的小脑袋向外张望;一望无边的稻穗像大海的波浪,时起时伏。
??? 啊!金色的秋天,我爱你!因为你给人们带来了丰收的欢乐。
仔细阅读短文填空。
(1)枫树________脱去了绿罩衫,换上了红外套。柳树和梧桐树________也脱去了绿罩衫,换上了黄外套。菊花________正迎着秋风开放。旁边的池塘里,荷花________早已消失了。
(2)这篇短文写了天空、公园里、________和________四处的景物。
(3)作者把________比作蓝玻璃,是为了突出________。
作者把________比作胖娃娃,突出了它的________。
4.阅读短文,回答问题。
斗 鹅
??? 列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前
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