小学六年级应用题三和差问题课件.ppt

二、和差问题 XIAOXUEYINGYONGTIGUILEIJIJIANGJIE 胖胖老师 小学应用题归类及讲解 01 了解和差问题 This PPT template for the rice husk designer pencil demo works, focusing on the production of high-end design 小学应用题讲解二——归总问题 例1??? 甲乙两班共有学生98人，甲班比乙班多6人，求两班各有多少人？？ 104÷2＝58（人） 98+6＝104（人） 答：现在可以做904套。 先求比较大的数的2倍 比较大的数 58-6＝52（人） 再求出比较小的数 01 了解和差问题 【含义】? 已知两个数量的和与差，求这两个数量 各是多少，这类应用题叫和差问题。 【数量关系】??? 大数＝（和＋差）÷2 小数＝（和－差）÷2?? 小学应用题讲解三——和差问题 例2??? 长方形的长和宽之和为18厘米，长比宽多2厘米，求长方形的面积。 答：长方形的面积是180平方厘米。 10÷2＝10（厘米） 18+2＝20（厘米） 先求比较大的数的2倍 比较大的数 10-2＝8（厘米） 再求出比较小的数 10×8＝180（平方厘米） 小学应用题讲解三——和差问题 例3??? 有甲乙丙三袋化肥，甲乙两袋共重32千克，乙丙两袋共重30千克，甲丙两袋共重22千克，求三袋化肥各重多少千克。 小学应用题讲解三——和差问题 例4??? 甲乙两车原来共装苹果97筐，从甲车取下14筐放到乙车上，结果甲车比乙车还多3筐，两车原来各装苹果多少筐？ 02 总结和差问题 This PPT template for the rice husk designer pencil demo works, focusing on the production of high-end design 归总问题的数量关系 ?【含义】? 已知两个数量的和与差，求这两个数量各是多少，这类应用题叫和差问题。 【数量关系】??? 大数＝（和＋差）÷ 2???????? 小数＝（和－差）÷ 2 【解题思路和方法】? 简单的题目可以直接套用公式；复杂的题目变通后再用公式。? 更多模板亮亮图文旗舰店： 更多模板亮亮图文旗舰店：