2020中考生物复习方案第七单元健康地生活第22课时科学探究试题.docVIP

第22课时科学探究 课时阶段训练 一、选择题 [2018·广东模拟]在下列探究活动中,不需要作假定的是( ) A.探究“光对鼠妇生活的影响”B.探究“种子萌生的环境条件” C.探究“植物对空气湿度的影响”D.探究“种子的抽芽率” 科学研究中,往往需要借助一定的工具进行正确测量。下列实验过程中均需要测量,其中不需要计算平均值 的是( ) A.测定某种食物中的能量B.测定胸围差 C.测定反响速度D.探究花生种子大小的变异 [2019·青岛]为了证明细菌对植物遗体的分解作用,同学们进行了如下实验。下列做法错误的选项是( ) A.将同一种树的落叶平均分红甲、乙两组 B.实验中滴加蒸馏水使树叶保持润湿 C.滴加蒸馏水后,甲、乙两组都要进行灭菌办理 D.灭菌后,甲、乙两组分别放在无菌、自然条件下 [2019·德州]下列实验中,不需要使用碘液的是( ) A.察看鸡卵的构造B.察看酵母菌 C.察看洋葱鳞片叶内表皮细胞D.探究馒头在口腔中的变化 为了探究某栽种物种子萌生的最适条件,某生物兴趣小组将等量不同含水量的该栽种物种子置于25℃的条 件下进行萌生,实验时保持其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌生情况,结果如下表所示。根 据表中数据得出的下列结论,正确的选项是( ) 种子含水量/%20304050607080 种子萌生率/%8163356738681 A.该植物种子萌生的最适温度为25℃ B.在环境温度为25℃时,该植物种子萌生的最适含水量约为70% C.在环境温度为25℃时,该植物种子含水量越大,萌生率越高 D.该实验数据表示,该植物种子的萌生率与氧气浓度无关 [2018·宁波]下列实验或活动中,实验用品与使用目的不符合的是( ) 1 选项实验或活动名称实验用品使用目的 A察看和解剖花刀片剖开子房 B唾液淀粉酶对淀粉的消化作用碘液查验淀粉 C种子呼吸释放二氧化碳氢氧化钠溶液查验二氧化碳 D制作临时装片,察看细胞显微镜察看细胞构造 [2018·十堰]下列有关实验的表达中,正确的一项为哪一项( ) A.在探究光对鼠妇散布的影响实验中,变量是土壤湿度 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多细胞壁、叶绿体和液泡 C.种子萌生的实验结论:阳光、空气、水都是种子萌生所需要的环境条件 D.用低倍镜察看时,先调节粗准焦螺旋,后调节细准焦螺旋 [2018·青岛]下列对于实验或探究活动的表达,正确的选项是( ) A.察看小鱼尾鳍内血液流动时,需要用到载玻片 B.进行膝跳反射实验时,叩击的部位是大腿的肌肉 C.用显微镜察看草履虫的纤毛时,需将视野调亮 D.在测定反响速度的实验中,不需要进行重复实验 下列有关实验的表达,错误的选项是( ) A.探究小鼠走迷宫获取食物实验前,要使小鼠处于饥饿状态 B.察看蚯蚓时,需要经常用湿棉球擦拭其体表,保持润湿 C.察看青霉菌时,发现其菌丝呈褐色 D.察看鱼呼吸时,水从口流入,并从鳃盖后缘流出 如图22-11是探究植物呼吸作用的三个实验,有关表达不正确的选项是( ) 图22-11 A.图甲所示装置能考证呼吸作用释放能量 2 B.图乙装置能探究呼吸作用是否放出二氧化碳 C.图丙所示实验说了然呼吸作用放出二氧化碳 D.图乙所示实验设计有缺陷,应设置比较组 [2018·中山]下列有关实验中描绘不正确的选项是( ) A.比较果实大小这对相对性状的差别,应比较测量的平均值 B.模拟保护色形成过程的实验结果是:拥有黯淡颜色的小纸片不易被发现,幸存数目多 C.模拟精子与卵细胞随机联合实验中,每次取完后,再将棋子放回去 D.证明鸡卵的卵壳上有气孔的简单实验方法是:把鸡卵放入40~50℃的热水中 二、非选择题 [2018·威海]察看是科学探究的一种基本方法,好多生命科学原理都是经过察看发现的。小明在学习“绿 色植物与生物圈的水循环”一章时,产生了一些疑问。请根据图22-12所示的察看结果,对这些疑问作出解答 (图丙~图戊中的材料取自插入红墨水两小时后的枝条,颜色较深处为被染红的部分)。 图22-12 (1)为什么成熟区是根吸水的主要地区?从图甲可见,成熟区最显著的特点是,进而增大了吸水 的表面积。从图己可见,成熟区内部出现了,能够实时运走吸收的水分,进而使成熟区能持续不断地吸 水。 (2)导管是怎样形成的?从图己可见,分生区细胞形态相像而比较小,伸长区细胞形态相像且越往上越大,成熟 区细胞的形态不尽相同,并且在功能上也有分工。由此可见,导管的形成是细胞的结果。 (3)导管能够把根吸收的水分运输到植物体全身各处吗?从图可知,除根外,导管也散布在植物体的其 他器官,能把水分运输到这些器官。 3 (4)气孔是一个个小孔吗?从图乙可见,气孔是一个个的小孔,请在图乙中正确标记出一个气孔的地点(表示方 法参见图己中的“根毛”)。 [2019