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- 2022-07-22 发布于河北
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学校与操场垃圾状况调研报告
学校,是垃圾产生的大户。每天,每个班级、每个办公室都会产生大量垃圾,而这些大量的垃圾去向如何?垃圾中不乏有可以回收利用的资源,这些又是否被有效利用了呢?学校方面又是如何看待垃圾处理问题的呢?带着这些问题,我们深入校园,去探索与我们息息相关又容易忽视的垃圾处理领域。
2 调研方案设计
2.1 调研目的
1)通过调研学校内部的垃圾收运情况,了解真实生活中垃圾管理现状以及存在问题。
2)通过调研,让参与的学生能够加深对垃圾问题的认识,引发学生更深层次的思考。 2.2 调研对象
1)学生
2)后勤部门的管理人员 3)食堂工作人员 4)教师 5)保洁阿姨 2.3 调研时间、工作要求
第一阶段:准备阶段。
调研小组分析各自学校的情况异同,统一思想,发放《学校垃圾管理调查表》,对调研任务提出具体要求。
第二阶段:调研阶段。
对本学校的垃圾状况进行全面的跟踪调研。
第三阶段:统计调研数据、撰写调研材料阶段。
整理分析调研数据,撰写调研材料。
第四阶段:审阅、修改、撰写调研报告阶段。
核实调研数据,审阅调研报告,修改并最终撰写调研报告。 2.4 调研形式
1)问卷法学校操场垃圾调查报告
《学校垃圾管理调查表》
2)访谈法
主要对保洁阿姨。这种方法效率比较高,调研内容灵活,沟通准备,可以获得比较多的信息。
3)观察法
观察班级、办公室的垃圾处理方法,同时实地了解学校周边废品
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