幼儿园：大班绘本教学活动：最佳守卫.docxVIP

大班绘本教学活动《最正确守卫》 设计意图：《幼儿园课程指导》中提出的“关注生活，力求整合”的理念，结合幼儿日常 生活兴趣点，遵循大班幼儿的认知开展规律，设计了大班绘本教学活动《最正确守卫》，借助幼 儿喜爱的动物，以“招聘最正确守卫”故事展开并贯穿始终，通过“图文导入激兴趣——身怀绝 技来应征——PK赛上选守卫——猎狗中选保平安”，将语言，游戏，社会融为一体。 依据活动情节及活动内容需要，绘制了生动形象的多媒体课件，并加以活泼有趣的动物形 态模仿，轻松自然的本领探讨和幼儿游戏的主动参与，引导幼儿整合生活经验和多种信息，做 出正确的判断并准确表达，使之进一步了解动物朋友们各具特色的本领，并且让幼儿在游戏中 体验了无限的快乐，同时，让幼儿初步理解要做好一件事仅靠个子高，力气大，身体灵活是远 远不够的，还需要爱心，耐心，细心和认真负责的态度，从而让幼儿感受动物世界的神奇魅力， 力求到达寓教于乐，教学相长的教育佳境。 活动目标：1、引导幼儿仔细观察画面，愿意表达自己的想法和观点。 2、能积极动脑筋参与故事，理解山羊公公选择守卫的过程和理由。 3、体验故事的趣味和智慧。 活动重点：引导幼儿仔细观察画面，愿意表达自己的想法和观点。 活动难点：理解山羊公公选择守卫的过程和理由。 活动准备：《最正确守卫》PPT课件、长尺一根、动物假设干、图片三张（老虎、猩猩、猎狗）、 黑板2块、闯关大赛板一块；可移