幼儿园：大班健康：认识细菌教案.docxVIP

大班健康：认识细菌 活动目标： .初步了解细菌的分类以及给人类带来的影响。 .积极参与活动，大胆表述自己的生活经验以及活动中的发现。 .掌握洗手的正确步骤，养成良好的卫生习惯。 活动准备： .物质准备：有害细菌和有益细菌图片假设干、ppt0 .经验准备：对细菌有初步认识。 活动重难点： .重点：积极参与活动，认识细菌。 .难点：初步了解细菌的种类以及细菌是具有双面性的。 活动过程： 一导入局部 故事导入：草莓兔生病了，西瓜猪很难过。西瓜猪问：“医生阿姨，草莓兔 为什么会生病呀？”医生阿姨说：“草莓兔的身体进入了一些不好的细菌，所以 她就生病了。”教师提问：“什么是细菌，你们平时见过细菌么？ ” 二活动过程（-）认识细菌 .提问：那我们怎么才能看到他们呢？（显微镜） 师：接下来我们看一段视频来了解一下细菌。 .观看视频（1）了解细菌的种类 师：看完了刚才的视频，你们能告诉我细菌有哪些不同的种类么？ PPT呈现：（球状、杆状、螺旋状）（3）提问：细菌藏在哪里呢？ 总结：细菌藏在空气、食物和水中、身体中、以及手能触碰的地方。 （二）细菌分类 提问：请小朋友想一想，细菌都是有害的么？（不是） 总结：细菌分为有害菌和有益菌。 （三）细菌对我们生活的影响 .有害菌会对我们造成哪些影响？ （1）提问：看一下上面的图片，说一说图上的小朋友怎么了？（肚子疼、 咳嗽） 总结：有害菌会让我们生病，比方说