高中政治学业水平考试命题建议.pdfVIP

高中政治学业水平考试命题建 学业水平考试坚持以学生的思想政治学科核心素养发展水平为考查对象，考查学 生能否综合运用相关学科内容，参与社会实际生活， 在真实情境中提出问题、 分析问题和解决问题；重点关注能否坚持正确的思想政治方向，形成正确的世界 观、人生观、价值观，是否展现出了适应当代社会发展和终身发展所需要的、必 备的思想政治学科核心素养。要实现这一 目标，在命题中应把握以下几点。 ◆根据完成任务的表现评价学科核心素养发展水平 测试思想政治学科核心素养发展水平，需要把握每个水平等级的素养表现特征。 核心素养作为人的内在品质和能力，不可直接观测和度量，但它会通过各种具体 任务的执行，外显为行为表现特征，从而借助这些行为表现评价思想政治学科核 心素养发展水平。思想政治学科核心素养的行为表现与具体任务类型并非一一对 应：同一项任务的完成，可以反映多个学科核心素养要素的发展水平；同一个学 科核心素养要素的发展水平，也可以通过不同类型的任务执行体现出来。 ◆注重情境对展示学科核心素养发展水平的价值 考查学生的核心素养发展水平，需要以具体的真实情境作为执行特定任务和运用 学科内容的背景与依托。思想政治学科核心素养就是看学生能否运用学科内容应 对各种复杂社会生活情境的问题和挑战。学科内容也只有与具体的问题情境相融 合，才能体现出它的素