2021-2022学年福建省厦门市高一下学期期末考试语文试题.pdfVIP

厦门市2021- 2022 学年度第二学期高一年级质量检测 语 文 本试卷共 10 页，满分150 分。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 30 一、现代文阅读 （ 分） （一）现代文阅读I （本题共4 小题，14 分） 阅读下面的文字，完成1~4 题。 材料一： 随着越来越多的事情通过文字记载，特别是行政档案数据变得无比庞杂，新的问题出现了。虽然记在人脑 里的信息找起来非常方便，但如果是结绳语的绳子或是写着文字的泥板，该怎么检索数据？如果只有个 10 片 甚至100 片的泥板，都还不是问题，若是已经累积了数千片泥板，又该怎么办？ 想象一下在公元前1776年，两个人在争论一片麦田的所有权。雅各布言之凿凿，说他早在30 年前就向以 扫买了这片田，但以扫说他是把这片地租给雅各布，租期30年，现在租期到了，他要收回土地了。双方火气 上升，开始互相叫器推打，但他们忽然想到，可以到王室的档案库去查查，那里有全王国房地产相关的记录和 数据。接着，档案库的承办人员带着他们去找相关的泥板，他们来到一个巨大的房间，从地板到天花板堆积着 成千上万片的泥板。他该怎样才能找到记着30年前麦田合约的那块泥板？而就算找到了，又怎么能知道这块 30年前的泥板就是关于这片麦田的最新合约？另外，如果找不到这块泥板，难道就能说以扫从未出售或出租 这片麦田吗？会不会只是泥板搞丢了，或是某次下雨渗水把它给溶了？ 显然，光是把记录压印在泥板上，并没办法让数据处理有效率、准确和方便。我们还需要有组织工具 （像 是编目）、快速的复制工具 （像是复印机）快速准确的检索工具 （像是计算机运算），而且还得有够聪明的负责 人员，能够了解这些工具的使用方法。 事实证明，发明这些工具要比发明书写文字难上太多了。许多时地都相差甚远的文化，都各自发展出了自 己的文字系统，每隔几年，总有考古学家又发现了其他某种被遗忘的文字。但这些文字多半就只是些新鲜但不 实用的发明，原因就在于这些文化没能找出方法来有效编目和检索数据。而苏美尔、古埃及、古中国和印加帝 国的特殊之处，就在于这些文化都发展出了良好的技术，能够将文字记录予以归档、编目和检索，另外还投入 资本培养人才来负责抄写、数据管理和会计事务。 古代的抄写员不但得会读会写，还得知道如何查目录、辞典、日历、表格和图表。他们得要学习并内化种 种编目、检索和处理信息的技巧，而且这些都和大脑原本内建的机制非常不同。在大脑里，所有数据都自由地 互相联结，而对官僚制度来说，各种数据必须清楚分开。一个抽屉放住宅抵押贷款，一个放结婚证书，第三个 放税务登记材料，第四个放诉讼案件卷宗。而如果有某件事情同时属于很多个抽屉，可就头痛了。所以，这些 制度总是在不停新增、删除和重新分配这些抽屉。 为了要让工作顺利，操作这种抽屉系统的人必须接受训练。从古至今，我们都知道文书和会计的想法像个 文件柜一样，但这不是他们的错。如果他们不这样想，他们的抽屉就会一片混乱，也就无法为政府、公司或组 织提供所需的服务。而这也正是文字对人类历史造成的最重要的影响：它逐渐改变了人类的思维和看待这个世 界的方式。过去的自由连接、整体思考，已经转变为分割思考、官僚制度。 （摘编自尤瓦尔·赫拉利著，林俊宏译 《人类简史》） 材料二： 最早的信息检索主要是依靠信息分类。早在2000 多年前，我国汉代就有简单的图书分类法，如 《七略》。 随着社会的发展，信息量越来越大，简单的分类已不能完全解决快速查找有用信息的问题，因而出现了文献索 引，读者可以根据自己的需要查找相关文献。书目、索引、文摘、目录等检索工具也不断出现。这些印刷版的 工具主要根据文献的内、外部特征，从题名、著者、主题词等途径提供手工检索。 超文本检索是20世纪80年代末发展起来的信息管理技术，是一种电子文献。它模仿人类联想式的记忆思 维，将相互关联的信息以网状结构加以存储和记录，检索时可借助超链接实现信息阅读。智能检索是未来发展 的主要方向，它采用人工智能技术，模拟人脑的