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带班育人方略
随着社会的发展,班主任工作的定位也渐渐发生了变化,它由以
前教师工作的副业,发展成为同授课一样是教师工作的主业,班主任
在日常的班级生活中扮演着实施德育、管理和引领,促进学生健康全
面发展的角色。因此,我认为教育不是把一只水桶装满,而是点燃一
堆火焰。这种想法也来源于苏格拉底的教育理念,他认为教育对一个
人的成长非常重要。无论是天资比较聪明的人还是天资比较鲁钝的
人,如果他们决心要得到值得称道的成就,都必须勤学苦练才行。他
主张首先要培养人的美德,教人学会做人,成为有德行的人。其次才
要教人学
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