江苏省盐城市射阳县高中数学第1章解三角形1.2余弦定理1学案无答案苏教版必修28.docVIP

余弦定理(一) 教学目的：1会用向量等式数量化来证明余弦定理； 2掌握余弦定理特征, 记住余弦 定理；3会用余弦定理解三角形. 教学重点：会用余弦定理解三角形. 教学难点：余弦定理的推导过程及其运用. 预习任务：看书P13—P14弄懂下列概念，完成第6，7题。 1在中，若，且，则 ， ， ． 2已知b=3 , c =1 , A=60°, 则a= . 3如右图：若,, A=60°, ●用的形式表示,则= ； ●计算的值为 ； ●若,, 请用的形式表示，则 ； 4推导余弦定理(向量方法)： 在中，的长分别为. ∵ ， ∴ = ， 又∵ ， ∴ . 同理可得： 5余弦定理(两种形式) (1) ,cosB= ,cosC= (2) ,b2= ，c2=