江苏省盐城市射阳县高中数学第2章数列2.1数列的概念及其表示1学案无答案苏教版必修32.docVIP

数列的概念及其表示（1） 教学目标：1了解数列的概念及其表示方法, 理解数列通项公式的有关概念； 2给出数列的通项公式, 会写出数列的第几项; 给出简单数列的前几项, 会写出它的通 项公式。 学习重点: 用函数的观点理解数列的概念. 预习任务：看书P31P32，弄懂下列概念，完成第9题。 1大千世界蕴含着无数的自然规律, 从细胞分裂到放射性物质的衰变, 从树木的生长模式到葵花种子, 鹦鹉螺壳花纹的排列……它们各有其消长的方式和特点, 如： ⑴: 树木生长规律: 1 , 1 , 2 , 3 , 5 , 8 , …… ⑵ 彗星每隔83年出现一次 1740 , 1823 , 1906 , 1989 , 2072, …… ⑶ 一尺之棰, 日取其半, 万世不竭 1 , , , , , …… ⑷: 我国参加6次奥运会获得金牌总数 15 , 5 , 16 , 16 , 28 , 32 , 问题: 上述例子有何共同特点 ； 2上题第（4）题中，第五次获得的金牌数为 ； 3数列的定义： 的一列数叫做数列 4数列的项：数列中的 都叫做这个数列的项. 5.数列的一般形式：，或简记为，其中是数列的第 项. 6.数列的