四年级下册数学校本作业-2.5 比较数的大小及整万或整亿数的改写-苏教版.docx

豪洋双语小学四年级数学（下册）第二单元校本作业 第5课时 比较数的大小及整万或整亿数的改写（一） 主备教师： 年级 班 姓名： 先读一读，再填一填。 430000=（ ）万 136500000000=（ ）亿 9090000=（ ）万 9900000000=（ ）亿 1000000=（ ）万 7800000000=（ ）亿 1000000000=（ ）万=（ ）亿 （ ）万=（ ）亿 填一填。 1、43700000000是由（ ）个亿组成的，将它改写成用“亿”作单位的数是（ ）。 在80的后面添上（ ）个0，这个0就变成了80万。 据记载，明朝修筑的东起山海关，西至嘉峪关的长城，全长约 8850000米，把横线上的数改写成用“万”做单为的数是（ ）。 三、在 里填上“＞”、“＜”或“=”。 720000 720万 52万 520000 465000 654000 357843215 356843215 6亿 600000001 201420114 3693693 32亿 320000万 3708700000 3780700000 999999999 100000000 判断对错。 用3个“4”和3个“0”组成的最大数是40404。 （ ） 一个十位数，它的最高位是亿位。 （ ） 8700000改写成用“万”作单位的数是87万。 （ ） 10000张5元的人民币合起来是50000元。 （ ） 照样子在（ ）里填上最接近的整万数或整亿数。 例：63万＜634201＜64万 （ ）＜ 4107430 ＜（ ） （ ）＜530043200 ＜（ ） （ ）＜807439＜（ ） （ ）＜3279647400 ＜（ ） 一架飞机每分钟飞行2000米，它1小时飞行多少万米？ 豪洋双语小学四年级数学（下册）第二单元校本作业 第5课时 比较数的大小及整万或整亿数的改写（二） 主备教师： 年级 班 姓名： 一、填一填。 1、为了方便读数和写数，常常把整万数或整亿数改写成用（　 ）或（　　 ）作单位的数。 2、把整万数改写成用“万”作单位的数，将万位后面的（ 　）个0去掉，同时在数的后面加上一个“（ 　 ）”字。 3、把整亿数改写成用“亿”作单位的数，将亿位后面的(　　)个0去掉（省略掉）。同时在数的后面加上一个“（　　）”字。 4作 ，改写成用“万”作单位的数 八亿写作 ，改写成用“亿”作单位的数是 。 5、10个一万是（　　　　），10个（　　　）是一亿，比１亿少一千万的数是（　　　　　　）读作（　　　　　　）改写成用“万”作单位的数（　　　　　）。 6、亿级上的数位从高到低依次是（ ）位、（ ）位、（ ）位、（ ）位。 7、最大的九位数是（　　　　　），最小的十位数是（　　　　　　）它们相差（　　） 8、一个十位数，它的最高位上是最大的一位数，千万位上是1 ，万位上是3，其他数位上都是0，这个数是（　　　　　　　　　）。 二、选择题（把正确答案的序号填在括号里） 1、一个数的最高位是百亿位，这个数是（　　　）位数。 　　　A、九 B、 十 C、十一 D、十二 2、在5和8之间添（ ）个0，这个数才能成为五亿零八。 A、10 B、 9 C、8 D、7 3、最大的七位数和最小的七位数相差（　　　） 　　　A B、 1 C、8999999 D、9999999 　4、下面各数中只读一个零的是（　　） A、8006400 B、 8006004 C、8060004 D、8640000 三、判断对错。 1、八位数一定比七位数大。 2、