四年级下册数学校本作业-8.4 确定位置知识小结-苏教版.docx

豪洋双语小学四年级数学（下册）第八单元 第4课时 《确定位置知识小结》校本作业(一) 主备教师: 年级 班 姓名： 一、细心读题，谨慎填写。 1、用数对表示位置时，一般先表示（ ），再表示（ ）。 2、小华坐在教室的第5列第3行，用（5,3）表示；小军坐在第1列第8行，用（ ）表示；小燕的座位用（6,2）表示，她坐在第（ ）第（ ）行；小娜的座位用（8,1）表示，她坐在第（ ）列第（ ）行。 3、小明在教室的位置用数对表示是（4,5），李宁在小明的后面，李宁的位置用数对表示是（ ）；张梅在小明的左面，张梅的位置用数对表示是（ ）。 4、点A用数对表示是（2,3），先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置是（ ）。 5、用数对表示下面各种图形的位置。 ■ ▼ ● ◆ 4321 4 3 2 1 ●（ ， ） ▼（ ， ） ■（ ， ） 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 6、李军买了一张电影票，座位是4排5号，用数对表示为（5,4）。张红买了与李军同样一场的电影票，她的座位用数对表示为（7,6），那么张红的座位是（ ）排（ ）号。 7、小刚在班上坐在第6列第4行，用数对表示是（ ， ）；小强的位置用数对表示是（4,6），他坐在第（ ）列，第（ ）行。 二、反复比较，择优录取。 1、奇奇的座位在第3列第2行，用数对（3,2）表示，明明坐在奇奇正后方的第一个位置上，明明的座位用数对表示是（ ）。 A、（4,2） B、（3,3） C、（3,1） 2、如果A点用数对表示为（2,3），B点用数对表示为（6,3），C点 用数对表示为（2,7），那么这个三角形一定是（ ）。 A、直角 B、锐角 C、钝角 三、培优天地。 五(1)班有48名同学，平均分成8列，那么在第3列的最后一名 同学的位置用数对怎样表示？ 豪洋双语小学四年级数学（下册）第八单元 第4课时 《确定位置知识小结》校本作业（二） 主备教师: 年级 班 姓名： 下面是嘉年华游乐大世界的平面图。 1.用数对表示下面各点的位置。 正门（ ， ） 摩天轮（ ， ） 餐厅（ ， ）环球岛（ ， ） “极速冲浪”和“惊险蹦蹦”的位置分别在（10，6）和（4，2），请在图中标出来。 小英从“篮球公园”到“过山车”要先向（ ）走（ ），再向（ ）走（ ）格。 小英从“正门”到“摩天轮”要先向（ ）走（ ）格，再向（ ）走（ ）格。 二、下面是某街区的平面图。 用数对表示李庄小学、商店的位置。 图上（7，5）和（5，7）表示的位置相同吗？分别表示哪两个地方？ 小强从家到浴池要向东走几格？从小强家到李庄小学，要向西走几格？再向南走几格？ 王林家的位置在（2，5），请在图中标出王林家的位置。你能沿着方格线画出他到小强家的路线吗？ 三． 1.用数对表示正方形四个顶点的位置。 A（ ， ） B（ ， ） C（ ， ） D（ ， ） 2.在图中标出点E（5，1）、F（9，1）、G（7，4）、H（11，4），顺次连接E、F、G、H、E所围成的是（ ）形。 四．象棋是中国传统文化的精髓之一。下面是一副中国象棋的平面图。 红“将”在棋盘上的位置用数对表示为（8，四），红“马”在（ ， ）、 黑“象”在（ ， ）、黑“卒”在（ ， ）、黑“帅”在（ ， ）、 黑“车”在（ ， ）。 根据规则“象”走“田”字，下一步“象”可以走的位置是（ ， ）、（ ， ）、（ ， ）。 如果有一枚棋走一步的记录为（1，一)→（6，一），你知道是哪枚棋吗？在图中圈出来。 豪洋双语小学四年级数学（下册）第八单元 第4课时 《确定位置知识