家长会《关爱与监督》-PPT公开课课件.ppt

爱孩子的一切，不止是成绩！? 尊敬的各位家长： 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表七（14）班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心！ 七（14）班基本情况 1、全班共51人，男生31人，女生20人。 2、大部分学生思维比较活跃，但不能够完全安静下来学习，学习不积极不主动。 3、我的教育理念：尊重学生、平等对待学生、严格要求学生，教学生学会做人。 第一部分： 学校目标与管理 学校目标： 全县领跑 全市一流 全省知名 1.严格签到、坐班管理制度 一、教师管理方面： 3、严格寝室签到、督查制度 学校管理 2.严格考勤及课堂行为管理制度 二、学生管理方面 1、统一着装 2、严禁带管制刀具进入校园 3、严禁带手机进入校园 4、规范学生行为习惯 5、规范学生学习习惯 第二部分： 学生目前现状 一、学生目前表现给我的启示： 1、纪律性不强，玩心太重。 （1）上课不认真听讲，说话、开小差。 （2）个别学生课后不做作业，贪玩，早晨回校抄作业。 （3）缺乏阅读课外书的习惯。 2、班级管理的任务艰巨。 （1）学生人数多，学生参差不齐。 （2）学生年龄小，不懂事。 （3）要养成良好的行为习惯、学习习惯。 （4）要提高成绩，要从各个细节抓起。 一、学生目前表现给我的启示： 二、学生作业背后的问题： 1、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心事，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。 第三部分： 任课教师联系方式 3. 竞争意识不强，时间观念较差，迟到现象严重。尤其是中层的学生自我满足，部分学生成绩波动较大，偏科现象较突出。 4. 自习学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。 5.学习不扎实,不能落实到实处. 二、学生作业背后的问题： 第四部分： 班级管理目标 ? 目 标：一个核心、两个重点、 四个要求。 ?? 一个核心：以学习为核心。 两个重点：纪律和卫生。 四个要求：会做人、会处事、会共处、会学习。 第五部分： 家长个别交流 家长代表发言 让我们携起手来，共创孩子的美好明天 祝愿我们的： 孩子进步! 家长开心! 谢谢各位家长的支持与配合！再见！ * 港中数学网 * 港中数学网