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家长学校活动记录 滨泉中学2013.9—2013.12 家长学校活动记录（一） 时间： 9月25 地址：学校 活动内容：引导孩子在和睦的集体中快乐成长 在学校生活中，我们经常遇到这样一些情况：学校组织歌唱比赛，班里某个孩子代表班级参赛，可恰巧当天这个孩子要看电影。在个人与集体之间，这个孩子选择了个人看电影；班分会研究决定要开展一个活动，因这项活动不合个别同学的意愿，他（她）就我行我素，甚至不参加为什么会出出这各种现象？ 共同探讨几个问题 这些孩子心目中缺乏集体观点，不知道个人利益与集体利益的关系。当个人利益与集体利益发生矛盾时，不能自觉地听从集体利益，结果使自己脱离了集体，走开了伙伴。因为不能听从集体的需要，结果使集体活动受到了影响。如果在集体中大家都不能做到个人听从集体的话，集体就成一盘散沙。家长要引导孩子树立集体主义意识。 因为这群孩子包括小明，还没有学会怎样在集体中商量事情。集体的事要大家商量，不能个人说了算。在商量事情的时候，要讲民主。对集体的事情，大家都要关心，出主意，想办法。既要充散发表自己的建议，也要耐心听取别人的建议，最后必须做到少数听从多半，个人听从集体。家长要引导孩子学会谈量办事。 家长学校活动记录（二） 时间：10月9日 第点：家长学校 活动内容：“读圣贤书，立君子品，做有德人”文化教育实践活动 郭集镇初中为了使孩子们度过一个存心义的假期，邀请 退休老师，于7日，开展以“读圣贤书，立君子品，做有德 人”为主题的文化教育实践活动，通过学习中国传统文化， 引领少年儿童阅读优异的中华文化经典，帮助孩子修德长 才，达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的，并鼓励小 虎子把所学的知识运用到生活中，帮助父亲母亲做件事、帮助邻居做件事。 孩子们的家长也陪同听课，有家长也深有感觉说：“陪孩子到上课，我感觉到自己受到了中国传统文化好多启迪和教 育，使我懂得怎样更好地和孩子交流，怎样教育孩子。”此 活动受到家长和孩子们的欢迎。居委会也将于近期在社区活动室对成年人开展国学教育课。 家长学校活动记录（三） 时间：11月6日 地址：社区 活动内容：“寻找不文明现象、共建和睦社区”的活动。 由家长分别在小区各处扮演各样不文明的行为， 活动要 求小朋友们在小区内发现并遏止不文明行为， 一项获得一颗 小红星，活动结束后，通过获得星星的多少评比出一、二、 三等奖。活动开始了，同学们争先恐后的跑向小区各处，假 将折花的家长前一下子围上来五六个同学， 一同来遏止他的 行为，这位家长说：“虽然我是假装折花，但他们一说，我 也觉得很不好心思， 别说真的折花了， 下回假的折花我也不 能折了，”。家长们都说这样的活动寓教于乐，寓乐于学， 使孩子们受到了潜移默化的文明礼仪教育。 家长学校活动记录（四） 时间：12月12日 地址：社区居委会 活动主题：让孩子会自己管理自己 一个人在成长的过程中，不可防止的有成功，也有失败和失误。而且往常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。这就是先人所说的“失败为成功之母”。那么孩子的成长也 是同样，大人应松手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。 如果从小，一切都由父亲母亲承办，孩子感觉一切都能够依靠父亲母亲，形成一种“安全感”，那样反而容易出大事。 不要干预孩子零用钱的花法，这里还有一个培养孩子学会理 财的问题。孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个 怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观点。现在有的小学 里学生自己组织了学生银行。有的把钱积攒起来，买大东西；有的把钱资助困难同学。这些对孩子都是一个很好的锻炼。