XX中学片区联片教研活动实施方案.docVIP

目的：通过校际会课，交流对新课程理念和任务的理解，探讨对新课程课堂问题的解决。 方式：多人一课 流程：各校准备→申报上课→执教说课→对话互动→分组讨论→会课总结〔成功与问题〕 〔3〕教学走访 目的：通过片区学校间相互邀请，教师间相互走访，商讨教学和管理的疑难问题，亲历访问获取他校同行的智慧和才干。 方式：走访共享 流程：主客双方准备→交流、切磋教艺→分享友谊、快乐 2.教研协作 〔1〕课题—联合实验：集本片各方优势资源，组成工程小组开展联合攻关。 〔2〕专题—协作研讨：结合上级学科教研内容，由片组形成某个共同关心的焦点或普遍性问题，展开协作研讨。 〔3〕话题—教师论坛：由片组呈现感兴趣和值得探讨的话题，创设连片教师“对话场〞，让教师敞开自己的内心世界，在平等、开放、自由、和谐的气氛中，共同“建构〞，共同开展。 3.培训联合 联片培训的次数和内容根据片区的具体情况而定，。连片培训主要内容：〔1〕科研专题联合培训。〔2〕学科指导联合培训。〔3〕课堂教学联合培训。 四、联片教研的内容 1、名师引领，通过组织片区骨干教师讲座、上示范课等方式，引领教师专业成长。骨干教师上完课后，自己做点评，说自己的教学设计，说自己这节课的反思。调动教师参与课堂教学研讨的积极性，提高教师听课、评课和课后反思的水平；进一步推进新课程改革，促进各学校教师课堂教学水平和教育科研水平的整体提高。 2、结对帮扶。片内优