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第七章实验八 用单摆测定重力加速度 第1页,共34页,编辑于2022年,星期日 知识要点归纳 实验误差 1.用单摆测定当地的重力加速度. 2.能正确熟练地使用秒表. 第2页,共34页,编辑于2022年,星期日 实验原理 当单摆摆角很小(小于10°)时,可看成简谐运动,其固有周期为T=2π ,由公式可得g= ,故只要测定摆长l和单摆的周期T,即可算出重力加速度g. 第3页,共34页,编辑于2022年,星期日 实验器材 长约1 m的细线、小铁球、铁架台(带铁夹)、米尺、秒表、游标卡尺. 第4页,共34页,编辑于2022年,星期日 过程分析导引 实验步骤 1.做单摆:取约1 m长的细丝线穿过带孔的小钢球,并打一个比小孔大一些的结,然后把线的另一端用铁夹固定在铁架台上,并把铁架台放在实验桌边,使铁夹伸到桌面以外,让摆球 第5页,共34页,编辑于2022年,星期日 自然下垂. 2.测摆长 用米尺量出摆线长l(精确到毫米),用游标卡尺测出小球直径D,则单摆的摆长l′=l+ . 第6页,共34页,编辑于2022年,星期日 3.测周期 将单摆从平衡位置拉开一个角度(小于10°),然后释放小球,当小球通过最低点时开始计时,记下单摆摆动30次~50次的总时间,算出平均每摆动一次的时间,即为单摆的振动周期.反复测量三次,再算出测得周期数值的平均值. 第7页,共34页,编辑于2022年,星期日 4.改变摆长,重做几次实验 实验数据的处理方法 图7-4-1 第8页,共34页,编辑于2022年,星期日 法一:将测得的几次的周期T和摆长l代入公式g= 中算出重力加速度g的值,再算出g的平均值,即为当地的重力加速度的值. 第9页,共34页,编辑于2022年,星期日 第10页,共34页,编辑于2022年,星期日 误差分析 1.系统误差 主要来源于单摆模型本身是否符合要求.即:悬点是否固定,摆球是否可看成质点,球、线是否符合要求,摆动是圆锥摆还是在同一竖直平面内振动以及测量哪段长度作为摆长等.只 第11页,共34页,编辑于2022年,星期日 要注意了上面这些问题,就可以使系统误差减小到远小于偶然误差而忽略不计的程度. 2.偶然误差 主要来自时间(即单摆周期)的测量上,因此,要注意测准时间(周期).要从摆球通过平衡位置开始计时,并采 第12页,共34页,编辑于2022年,星期日 用倒计时计数的方法,即4,3,2,1,0,1,2,…在数“零”的同时按下秒表开始计时.不能多计或漏计振动次数.为了减小偶然误差,应进行多次测量后取平均值. 第13页,共34页,编辑于2022年,星期日 注意事项 1.选择材料时应选择细、轻又不易伸长的线,长度一般在1 m左右,小球应选用密度较大的金属球,直径应较小,最好不超过2 cm. 2.单摆悬线的上端不可随意卷在铁夹的杆上,应夹紧在铁夹中,以免摆动时 第14页,共34页,编辑于2022年,星期日 发生摆线下滑、摆长改变的现象. 3.注意摆动时控制摆线偏离竖直方向不超过10°.可通过估算振幅的办法掌握. 4.摆球振动时,要使之保持在同一个竖直平面内,不要形成圆锥摆. 第15页,共34页,编辑于2022年,星期日 5.计算单摆的振动次数时,应从摆球通过最低位置时开始计时,为便于计时,可在摆球平衡位置的正下方作一标记.以后摆球每次从同一方向通过最低位置时进行计数,且在数“零”的同时按下秒表,开始计时计数.要多测几次(如30次或50次)全振动的时间,用取平均值的办法求周期. 第16页,共34页,编辑于2022年,星期日 实验创新 在用单摆测量重力加速度时,若所用的摆球质量分布不均匀,不能用摆线长加球半径得到单摆的摆长.我们采用如下方法解决这个问题: 先量得从悬点到摆球顶部处的摆线长为L1,测得振动的周期为T1;改变摆 第17页,共34页,编辑于2022年,星期日 长后,量得从悬点到摆球顶部处的摆线长为L2,测得振动的周期为T2;设摆球顶部到摆球重心的距离为r, 第18页,共34页,编辑于2022年,星期日 第19页,共34页,编辑于2022年,星期日 实验典例探究 (2011·高考福建卷)某实验小组在利用单摆测定当地重力加速度的实验中: 实验操作及误差分析 例1 第20页,共34页,编辑于2022年,星期日 图7-4-2 (1)用游标卡尺测定摆球的直径,测量结果如图7-4-2所示,则该摆球的直径为________cm. 第21页,共34页,编辑于2022年,星期日 (2)小组成员在实验过程中有如下说法,其中正确的是________.(填选项前的字母) A.把单摆从平衡位置拉开30°的摆角,并在释放摆球的同时开始计时 B.测量摆球通过最低点100
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