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- 2022-07-26 发布于福建
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高中物理常见错误典型案例
错因:没有考虑到甲乙两粒子的初速度大小关系
提升建议:对于难一点的题,希望答主反复检查;对于审核应提高自己水平
错因:没理解“串反并同”的含义
提升建议:答主多思考,审核应仔细
错因:对感应电动势定义式理解问题
提升建议:作答应认真,审核应仔细
错因:是对系统再次平衡做的受力分析
提升建议:作答应认真读题,审核应仔细
错因:对概念的理解错误
提升建议:应提高功底水平
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