语文学科教学设计方案（柳树醒了）.docVIP

语文 学科教学设计方案（一） 年 级 一（4） 课 题 识字一 课 时 2 设计者 李丽华 执 教 者 李丽华 执教日期 教学目标 知识 认识“醒、雷”等8个生字，会写“说、话”等6个字。 能力 正确流利地朗读课文，背诵课文。 能通过朗读去感知和感悟春天的美。? 能用“给”说话、写话。 能仿照课文段落说说春天里其他动植物的变化。 情感 价值观 能展开想象，用自己的眼光发现春天里事物的变化。 教学重难点 重点：认识生字，能正确区分形近字“要”和“耍”能正确朗读课文。 难点：1、“醒”课文中指的是什么？ 2、通过朗读去感知春天的美，用自己的眼光发现春天里事