绩效管理实训指导书.PDFVIP

绩效管理实训指导书 课程名称：绩效管理 适用专业：人力资源管理 指导教师：刘 琰 编 者：刘 琰 I 目 录 一、编写说明···································································································1 二、实训目的···································································································1 三、实训时间及地点安排 ···················································································1 四、实训项目及学时分配···················································································2 五、实训内容···································································································2 任务一 绩效管理理论相关文献综述 2 任务二 根据案例分析该企业绩效管理现状及问题（小组形式）3 任务三 设计该企业的绩效管理体系，并形成可行方案 5 任务四 企业各种类型绩效考核相关表格设计8 任务五 实训成果展示及实训总结9 附录一：实训成绩考核建议 II 一、编写说明 1．本指导书依据2016-2017 第一学期实训大纲编写，并与课程大纲配合使用，供2014 级人力 资源管理学生使用。 2 ．本指导书的编写目的与主要内容： 主要是通过28 个学时的实训来掌握和巩固已经讲授过的内容，共包括5 个部分，学生以 分组的形式进行实训工作。实训任务一是对绩效管理的相关文献进行阅读了解，掌握相关的理 论知识，引导实训的开始，需要3 个学时；实训任务二是建立公司组织结构图并且对案例中的 企业进行绩效状况的调查（含绩效满意度问卷设计），需要8 学时；实训任务三为本次实训的 重点，对该企业出现的绩效问题进行梳理，形成可行性方案。需要10 个学时；实训任务四为 实际具体表格的设计和内容的填写，涵括职位或族群分类表、绩效考核表），需要3 个学时； 实训任务五进行每个小组的成果展示，并且就展示中存在的问题进一步修改，完成实训报告， 需要4 个学时。 3 ．本实训主要为实践应用，鼓励学生能走出学校进行调研。 二、实训目的 实训是培养学生实际操作能力的主要方式，通过实训可以促进绩效管理理论与实践全面结 合。增强学生职业意识，强化技能训练，培养和提高学生的实际工作能力。提高教学效率，引 发学习兴趣，激发学生的学习积极性和创造性思维。绩效考核方法很多，这里实训完成的是以 目标管理、KPI 为基础的绩效体系设计。通过实训，掌握绩效管理体系的设计，针对目前企业 绩效存在的问题，进行合理的调整。 三、实训时间及地点安排 具体见实训时间安排表 1 四、实训项目及学时分配 序号 实训项目 学时 实训内容提要 绩效管理的相关文献进行阅 通过知网查阅相关的文献，按照一定的规格 1 3 读 完成文献综述内容。 建立公司组织结构图并且对 建立公司结构图和职位体系的构建，并说明 2 案例中的企业进行绩效状况 8 公司所处的发展阶段及绩效管理现状。