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高中物理 3-3 一、分子动理论 1、物体是由大量分子组成的 微观量：分子体积 V0、分子直径 d、分子质量m0 宏观量：物质体积 V、摩尔体积Vm ol 、物体质量 m、摩尔质量Mmol 、物质密度 ρ。 m M 联系桥梁：阿伏加德罗常数(N ＝6.02×1023mol－1) A p = = V mol V mol m = = mol m = = mol = mol 0 N N N A A (1)分子质量： (2)分子体积： (3)分子大小： V V M (对气体， V0 应为气体分子占据的空间大小) A A (数量级 10-10m) V M 4 d 6V ○1球体模型． 直径d = 3 0 A A (固、液体一般用此模型) 油膜法估测分子大小： d = V S ----单分子油膜的面积， V----滴到水中的纯油酸的体积 S 立方体模型． d = 3 V0 (气体一般用此模型；对气体， d 应理解为相邻分子间的平均距离) 注意：固体、液体分子可估算分子质量、大小(认为分子一个挨一个紧密排列)； 气体分子间距很大，大小可忽略，不可估算大小，只能估算气体分子所占空间、分子质量。 (4)分子的数量： N = nN = A m M mol N= N A v V mol N= N A N = N = N M A pV A mol mol 2、分子永不停息地做无规则运动 (1)扩散现象：不同物质彼此进入对方的现象。温度越高，扩散越快。直接说明了组成物体的分子总是不停地做无 规则运动，温度越高分子运动越剧烈。 (2)布朗运动：悬浮在液体中的固体微粒的无规则运动。 ．．发生原因是固体微粒受到包围微粒的液体分子无规则运动地撞击的不平衡性造成的．因而间接说明了液体分子 ．． 在永不停息地做无规则运动． ① 布朗运动是固体微粒的运动而不是固体微粒中分子的无规则运动． ②布朗运动反映液体分子的无规则运动但不是液体分子的运动． ③课本中所示的布朗运动路线，不是固体微粒运动的轨迹． ④微粒越小，布朗运动越明显；温度越高，布朗运动越明显． 3、分子间存在相互作用的引力和斥力 ①分子间引力和斥力一定同时存在，且都随分子间距离的增大而减 小，随分子间距离的减小而增大，但斥力变化快，实际表现出的分子 力是分子引力和分子斥力的合力 ②分子力的表现及变化，对于曲线注意两个距离，即平衡距离r0 (约 10－10m)与 10r0。 (ⅰ)当分子间距离为 r 时，分子力为零。 0 (ⅱ)当分子间距 r＞r 时，引力大于斥力，分子力表现为引力。当分子间距离由r 增大时，分子力先增大后减小 0 0 (ⅲ)当分子间距 r＜r 时，斥力大于引力，分子力表现为斥力。当分子间距离由r 减小时，分子力不断增大 0 0 1 2 4、温度： 宏观上的温度表示物体的冷热程度，微观上的温度是物体大量分子热运动平均动能的标志。热力学 温度与摄氏温度的关系： T = t + 273.15K 5、内能 (1)、统计规律：单个分子的运动都是不规则的、带有偶然性的；大量分子的集体行为受到统计规律的支配。多数 分子速率都在某个值附近，满足“中间多，两头少”的分布规律。 (2)、分子平均动能：物体内所有分子动能的平均值。 ①温度是分子平均动能大小的标志。 ②温度相同时任何物体的分子平均动能相等，但平均速率一般不等(分子质量不同)． (3)、分子势能 ①一般规定无穷远处分子势能为零，