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(国家统编新教材适用)
2019-2020学年度第一学期期末文化素质水平检测小学五年级语文
(时间:90分钟 满分:100分)
姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
题号
一
二
三
四
总分
1
2
3-6
7-9
10-12
13-14
15
16
得分
一、卷面与字体(3+4=7分)
卷面整洁(3分)
请把下面文段整洁地、美观地抄下来。(4分)
春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫的彩云。
二、积累与运用(共33分)
3、读拼音,写词语。(10分)
yōu rán yì jìng miǎn qiǎng dǎn qiè huāng táng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4、比一比,再组词。(10分)
幕( ) 植( ) 塔( ) 津( )( )
慕( ) 殖( ) 搭( ) 律( )( )
5、我会填。(9分)
(1) ,夜半钟声到客船。
(2)由俭入奢易, 。
(3)王师北定中原日, 。
(4)这个学期我们学过的民间故事中《 》这一篇跟七夕节有关系。
(5)《父爱之舟》以“父爱之舟”为题,是因为父亲总是借用姑爹的小船
,这只小船承载着父亲对“我”的 ,揭示了文章的主题,也承载了“我”对父亲的 。
“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年……”使用了
、 这两种说明方法。
按要求改写句子。(4分)
大雨过后,一道美丽的彩虹横跨了天空。
改为比喻句:
在场的观众为他的精彩表演所感动。
改为双重否定句:
三、感悟与理解(共25分)
(一)阅读文段,按要求回答问题。(8分) ??
我会认字后不到几年,就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我的国文教科书,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必......的《三国演义》。
? 那时我的舅父杨子敬先生每天晚饭后,必给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了。但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。
? 此后,我决定咬了牙拿起一本《三国演义》,自己一-知半解地读了起来,居然越看越明白。虽然字音都读得不对,比如说把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为只学过那个字的一半。
文段选自 写的《 》。 (2分)
8、下面关于文章内容的理解,正确的一项是(? ? )( 2分)
A . 作者第一次读书是在其舅父杨子敬指导下进行的,是舅父教她怎样读《三国演义》的。
B . “在母亲的催促下,含泪上床”,主要是说母亲催促她睡觉,而她还想读书,于是哭了。
C . 作者在一知半解读书时,把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”,是因为“凯”与“诸”这两个字的读音与“岂”和“者”两字的读音相近。
D . 读过《 聊斋志异》,对作者写作很有帮助。作文老师曾有“柳州风骨,长吉清才”的批语,其中的“柳”与“长吉”是指柳宗元和李贺。
9、读文中画横线的语句,你认同这种读书方式吗?说说你的理由。(1+3=4分)
阅读《落花生 春的林野》,回答问题(10分)
春光在万山环抱里,更是泄露得迟。那里的桃花还是开着;漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教地面的花草在它的荫下避避光焰底威吓
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