(中学英语)过去分词作定语和表语(微课专题讲解教学课件).pptVIP

(中学英语)过去分词作定语和表语(微课专题讲解教学课件).ppt

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used as Grammar learning (中学英语微课专题讲解教学课件) 1.过去分词作定语 (Attribute) 概念和用法 _____的过去分词作定语时,一般兼具有被动和完成的意义。位于它所修饰的名词或代词_____;叫 前置定语 单个 前面 过去分词_____作定语时,位于它所修 饰的名词或代词______。叫后置定语 短语 后面 terrified people 受到惊吓的人们 polluted water 被污染的水 a boy called Tom 一个叫Tom的男孩 (中学英语微课专题讲解教学课件) 一、过去分词作定语 特别注意 ⑴ -ed作前置定语时,有时只有被动意义。 eg. spoken English 英语口语 written exercises 书面练习 ⑵少数表示位移或状态改变的不及物动词的过去分词做前置定语时只有完成的意义 fallen leaves 落叶 the risen sun 升起来的太阳 the developed countries 发达国家 a returned student 一名留学生 (中学英语微课专题讲解教学课件) (3)有些单个的过去分词如left(剩余的), given(所给的),concerned(有关的) 作定语时,习惯上后置。 如: the food left 剩余的食物 the time given 给出的时间 the people concerned 有关人士 (中学英语微课专题讲解教学课件) 分析以下过去分词的用法和意义 fallen leaves a broken cup The cup is broken. a novel written by Lunxun a building built for the old people 定语、表示完成 定语、表示被动和完成 表语 定语、 表示被动和完成 定语、 表示被动和完成 (中学英语微课专题讲解教学课件) 已经升起的太阳 一个发达国家 the ______sun risen a __________country developed Fill in the blanks supported by his son an old man___________________ 一个由儿子养活的老人 a piece of advice __________________ 一则给学生们的建议 given to the students We’re going to talk about the problem _____________________________(在上次会上讨论的)。 His book _________________ (去年出版的) sells well. discussed at the last meeting published last year (中学英语微课专题讲解教学课件) 现在分词和过去分词做定语的区别 现在分词表示主动,过去分词表示被动。 现在分词表示进行,过去分词表示状态或完成。 boiling water  正在烧(煮沸)的水 boiled water   已煮沸的水 developing countries 发展中国家 developed countries 发达国家 falling leaves 落叶(正在进行) fallen leaves 落叶(已经完成) (中学英语微课专题讲解教学课件) The girl standing under the tree is really charming. They spent the night locked in the room. 现在分词和过去分词做定语的区别: (中学英语微课专题讲解教学课件) 2.过去分词作表语 (Predicative) 过去分词作表语,总是位于 _______ (如 be 动词; look/feel/smell/taste/sound等感官动词;get/

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