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会计学;第五单元复习;复习目标;复习指导一：整体感知，初识鲁迅 ;检查字词 ;回顾精彩片段 ;复习指导二：从鲁迅文学作品中认识鲁迅—— 《少年闰土》; ; 自由读《有的人》理解下面两句话的含义： 1、有的人活着，他已经死了；有的人死了。他还活着。 这里的个两“活”字所寄托的感情有什么不同呢？ ;六、 拓展阅读，提升鲁迅形象;一、根据拼音写词语
Cìwèi chùshēng kūshòu zhāng guān lǐdài bǎo jīng fēng shuān
（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）
二、填空：
1、——天空中挂着————圆月，下面是——沙地，都种着————西瓜。其间有————少年，项带——，手捏——-——，向一匹猹————，那猹却————，反从他的胯下逃走了。
2、横眉冷对千夫指,————————。《自嘲》
3、————,走的人多了，————————。《故乡》
4、我好像一只牛，———，————。（许广平《欣慰的纪念》
5、爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来，他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。 ⑴这个片段写了——-这件事，通过——描写，表现了鲁迅 ——————————————
⑵本段中描写动作的词语有————————————
;三、选择题：
1、“情愿做野草, 等着地下的火烧” 表明鲁迅先生的态度是（ ）
A. 对旧社会黑暗势力的反抗.
B. 对国民党反动派的无比愤恨.
C. 盼望旧社会彻底消亡.
D. 情愿把自己的一切贡献给人民大众的事业.
2、“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是（ ） A. 第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 B. 第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。 C. 概括了两种人生的不同价值。 D. 说明人总逃脱不了死的结局;板书设计;
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