- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
备
课
本
学年 学期
任教科目:
任课教师:
备课教案(首页) 第 周 第 次课
学 科
汽车故障诊断
授 课
内 容
气缸压力表的使用方法
授课时数
2
课 型
理实一体化
教具
ppt课件
授课班级与时间
教
学
目
标
知识目标:能叙述发动机压力表的的连接方法。
能力目标:能掌握压力表的读数及不同单位之间的换算。
3、情感目标:通过合作学习,使学生养成认真严谨的职业道德素质和团队合作精神;养成规范、端正的工作习惯。
教学重 点
和
难 点
重点:压力表的连接方法以及认件。
突破方法:小组讨论:小组内利用手机电脑上网查找资料,讨论总结。
难点:气缸压力表的读数以及单位转换。
化解方法:演示法:教师边示范边解答学生的疑惑
提 问
设 计
1.bar、kg、kpa、mpa之间的单位换算?
板
书
设
计
教案检查签字
教 学
反 思
教学板块
教学过程设计
学生活动设计
教学组织与方法
时间分配
组织教学
1.清点人数
2.讲解课堂要求
3.检查工装
整理学生着装要求
5min
导入新课
(知识回顾)
准备几只不同的表让学生回答(内径百分表、缸压表)
观看ppt,学生进行思考,小组进行讨论,并进行抢答。
头脑风暴法
小组讨论法
5min
课前测试
缸压表的读数怎么认?
学生抢答
表的内圈一般是MPa(兆帕)。
外圈一般是psi(帕斯卡)。
头脑风暴法
3min
交互式学习之获取信息(课前)
发布发动机气缸压力表的微课学习资源。
导课
气缸压力表是一种气体专用压力表, 一般由压力表头、导管、单向阀和接头等组成。压力表头多为鲍登管(Bou r don-t ube)式,其驱动元件是一根扁平的弯曲成圆圈状的管子,一端为固定端,另一端为活动端。 活动端通过杠杆、齿轮机构与表头指针相连。当气体压力进入弯管时,弯管伸直。于是,通过杠杆、齿轮机构带动表头指针摆动,在表盘上指示出气体压力的大小。
1.学生观看微课,自主学习,思考问题,提出疑问,在讨论组进行探讨。
2.通过视频学生分组写出写出不同压力表的使用方法。
任务驱动法 小组讨论法
10min
交互式学习之获取信息(课中)
教师组织学生对知识要点进行梳理;
2.教师对学生梳理知识进行评价
3.教师对缸压表的知识进行补充和总结。
1.学生上台叙述发动机缸压表的种类以及使用方法、读数。
2.学生对其他人员进行评价,包括知识正确性、完整性、表述准确性,音量、仪表仪态等。
内容:
缸压表接头的形式和连接方法。
柴油发动机和汽油发动机的安装方法。
压力表的读数和单位换算。
头脑风暴、小组讨论
20min
交互式学习之实施方案设计展示
1.引导学生完成方案设计。
2.组织方案展示;
3.发布头脑风暴活动;
4.选出最佳方案;
5.提醒安全注意事项;
1.小组讨论,完成实施方案;
2.小组代表展示方案;
3.参与头脑风暴活动,进行方案优化;
4.评选出最佳方案;
5.记录安全注意事项;
小组讨论
自主探究
头脑风暴
20min
交互式学习之方案实施
1.气缸压力表是一种专门用于检查气缸内气体压力大小的工具。
把气缸压力表的锥形橡胶圈压紧在火花塞座孔上,柴油发动机必须采用螺纹接口式缸压力表,将气缸压力表螺纹接口旋入喷油器座孔内。
按下气缸压力表上的放气阀,则表针回零。
2.接头有两种形式。一种为螺纹接头,可以拧紧在火花塞上或喷油器罗纹孔中;另一种为锥形或阶梯型的橡胶接头,可以压紧在火花塞或喷油器的孔上,接头通过导管与压力表相通。
导管也有两种: 一种为软导管,一种为金属硬导管,软导管用于螺纹管接头与压力表的连接。
硬导管用于橡胶接头与表头的连接。
3.单位换算:1bar=1kg=100kpa=0.1mpa
学生通过教师的讲解,记录重点知识。
2.小组讨论并总结本节课的相关知识。
归纳法
20min
评价与反馈
1.组织展示汇报;
2.教师倾听学生汇报,记录各小组优点和不足,给出合理的建议;
3.关注展示过程中方案的合理性和操作的规范性。
4.教师点评;
1.学生依据学习平台上的操作过程记录,操作视频,进行互评;
2.记录点评。
3.展示要具有说服力,证明确有较好的效果。
(1)展示操作视频
(2)展示团队合作能力
展示表达能力
小组讨论
自主探究
头脑风暴法
5min
课后测试
1.柴油发动机选接头时是选用螺纹连接还是锥形接头。
2.压力表的导管形式。
学生抢答
抢答正确个人加分
头脑风暴
5min
总结
拓展
压力表的内部结构原理
表头的连接形式
更先进的采用数字式缸压表。
1.倾听,根据教师建议调整以后的学习方法;
。
讲授法
5m
文档评论(0)