大学文明系（教研室）考核验收细则.docVIP

大学文明系（教研室）考核验收规范 项目 考核内容 标准分值 计分标准 考评分数 一、思想道德建设好(21分) 1.广大教师忠诚教育事业，大力开展师德、师风建设，教师自觉遵守《教师职业道德规范》，爱岗敬业、为人师表、乐于奉献形成良好风气，具有良好的教师风范。 3分 没有师德、师风建设活动计划与总结的，每缺一项扣1.5分； 2.采取开展多种形式倡导师生积极践行核心价值观，积极参与或开展梦和的理想信念教育、爱国主义教育、诚信教育、安全教育、民族团结进步教育、时代精神教育，以及史、国史、发展史学习教育；扎实开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。 4分 ①没有教育方案、教育活动总结的，每缺一项扣1分；②全年组织教职工参加此类集中学习教育活动不少于2次，每缺1次扣1分。 3.坚持政治理论学习制度，形式多样，富有吸引力和针对性，政治学习有计划、有记录、有总结。 4分 ①没有年度政治理论学习计划、年度工作总结，每缺一项扣1分；②教师政治理论学习每月不少于1次，全年不少于8次，学习记录完整，缺1次扣0.25分； 4.坚持“育人为本、德育为先”，本单位教师有固定课余时间接待学生，关爱和公正对待学生，积极主动开展学生思想政治教育和学业引导工作。 3分 ①教师没有固定课余时间接待学生的扣1.5分； ②不能利用课堂或业余时间对学生开展思想政治教育工作或学业成长引导的扣1.5分。 5.员选拔严格，入积极分子教育与培训措施得力，制度规范，能够调动大多数非员向组织积极靠拢；教师员积极参与“两学一做”学习教育。 3分 ①员选拔不严格的扣1分；②员发展程序不规范的扣1分； ③教师员“两学一做”学习教育参与率达不到100%的扣1分。 6.重视精神文明创建活动，有计划、有措施、有落实；精神文明创建氛围浓厚，师生参与精神文明创建热情高涨，重视选树文明典型。 4分 ①未制定本单位文明创建工作计划、未作文明创建工作部署的，每缺一项扣1分；②本单位教师职工配合学校或集中开展各类文明创建主题活动低于3次的，每少1次扣0.7分，扣完2分为止。 二、活动阵地好(11分) 1.精神文明创建有组织、有领导，始终坚持两手抓、两手都要硬，积极参加学校的三个文明建设。 4分 ①不重视精神文明创建工作，未作创建工作部署的扣2分；②未安排兼职人员负责本系（教研室）精神文明创建资料整理工作的扣2分。 2.精神文明创建制度完善，目标明确，有计划，有措施；能够及时报送各类文明创建材料。 7分 ①创建工作计划、创建工作总结不齐全的，每缺一项扣1.5分；②创建活动档案资料不齐全的扣2分；③各类文明创建材料报送不及时的扣2分。 三、教师队伍好(30分) 1.注重加强师资队伍建设，教师业务学习有计划、有措施，经常开展系（教研室）活动，学习贯彻《教师教学工作规范》情况良好，无违反财务管理制度行为。 6分 ①没有师资队伍学习计划、学习总结的扣1分；②教研活动达不到学校规定的次数的，按每少1次扣0.5分，扣完2分为止；③不能贯彻《教师教学工作规范》的扣1分； ④存在教师违反财务管理制度行为的，视情节轻重扣2-4。 2.重视教风建设，教学管理规范，教学基础工作扎实，注重教学质量，圆满完成年度教学工作任务，无教学事故和违纪行为。教学检查结果良好，学生评教优良率位居全校前列，教学质量奖获奖率达到20%以上。注重教学研究，教学改和创新意识强，课程体系、教学内容和教学方法改有成效。实践性教学和实习实训基地建设良好。（有重大教学事故的本项不得分） 12分 ①系（教研室）教师教学档案不规范、不完整的，按每人次扣0.5分，扣完3分为止；②出现一般教学事故或教师违纪行为的扣2分；③教学质量奖获奖率达不到20%的扣1.5分，低于15%的扣3分；④本年度公开发表教学改论文人均低于0.3篇的扣1分，低于0.2篇的扣2分；⑤没有实践性教学和实习实训基地的扣1-2分。 3.教师在教学中讲普通话，使用规范的汉字。 3分 ①教师在教学中不能讲普通话的扣1.5分；②教师在教学中不能使用规范汉字的扣1.5分。 三、教师队伍好(30分) 4.科研氛围好，风气浓厚，积极承担并圆满完成各项科研任务，积极指导学生课外科技活动，有成效 6分 ①没有科研团队培育计划的扣2分；②不能圆满完成学校和院（部）下达的科研任务的扣2分；③本单位无教师参与指导学生课外科技活动的扣2分。 5.积极开展师生学术道德教育，师生学术诚信意识强，无学术失范事件。 3分 ①无学术道德教育的具体活动的扣1.5分；②出现学生学术道德失范事件，视情节轻重扣1.5-2分；教师出现学术示范事件取消评比资格。 四、校园文化好(21分) 1.认真组织本系（教研室）职工积极参与本单位开展的文明创建活动，有实效。 2分 未能完成本院（部）下达的各项文明创建活动任务的扣2分。 2.创建氛围浓厚