初中物理各章节知识点总结(八年级下).docxVIP

初中物理各章节知识点总结(八年级下).docx

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初中物理各章节知识点总结 第七章 力 1.什么是力:力是物体对物体的作用。 2.力的单位是:牛顿(简称:牛),符合是 N。1 牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。 3.力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。(物体形状或 体积的改变,叫做形变。) 4.力的三要素是:力的大小、方向、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作 用效果。 5.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是: (1)用线段的起点表示力的作用点; (2)延力的方向画一条带箭头的线段,箭头的方向表示力的方向; (3)若在同一个图中有几个力,则力越大,线段应越长。有时也可以在力的示意图 标出力的大小, 6.物体间力的作用是相互的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的 力)。 力) 7.实验室测力的工具是:弹簧测力计。 8.弹簧测力计的原理:在弹性限度内,弹簧的伸长量与受到的拉力成正比。 9.弹簧测力计的用法: (1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调零; (2)认清最小刻度和测量范围(分度值和量程); (3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度, (4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致; (5)观察读数时,视线必须与刻度盘垂直。 (6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。 10.重力:地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。 重力的方向总是竖直向下的。 11. 重力的计算公式: G=mg,(式中 g 是重力与质量的比值: g=9.8 牛顿/千克,在粗略 计算时也可取 g=10 牛顿/千克);重力跟质量成正比。 12.铅垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 13.重心:重力在物体上的作用点叫重心。 (尤其注意:形状规则、质量分布均匀的物 体,重心在它的几何中心上;比如一根均匀的木棒或一根均匀的铁棒都在它们的中点上) 第八章 运动和力 1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线 运动状态。 (牛顿第一定律是在经验事实的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不 能用实验来证明这一定律)。 2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 3.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态, 我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,就叫做二力平衡。 (故物体处于平衡状态只有两种情况:静止或匀速直线运动状态) 4.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在 同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。 5. 物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态 (即平衡 第 1 页 状态)。 6.摩擦力:两个互相接触的物体,当它们要发生或 已经发生相对运动时,就会在接 触面是产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫摩擦力。 15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越 粗糙,滑动摩擦力越大。 16.增大有益摩擦的方法: 增大压力和使接触面粗糙些。 减小有害摩擦的方法: (1)使接触面光滑和减小压 力; (2)用滚动代替滑动; (3)加润滑油; (4)利用气垫。 (5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。 第九章 压强 1.压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。 (水平放置的物体压力大小等于物体重 力大小) 2.压强: 物体 单位面积上受到的 压力 叫压强。 压强是表示 压力作用效果 的 物理量。 3.压强公式: P=F/S ,式中 P 单位是: 帕斯卡(Pa) ,1 帕=1 N/m2 ,表示 是物理意义是 1m2 是物理意义是 1m2 的面积上受到的压力为 1N 。p = F= Ps ;S = S P 4.增大压强方法 :(1)S 不变, F ↑ ;(2)F 不变, S ↓ (3) 同时把 F ↑, S ↓。而减小 压强方法则相反。 菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢 轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了 减小压强 ,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大 摩擦 。 5.液体压强产生的原因:是由于液体受到重力。 6. 液体压强特点: (1)液体对容器底部和侧壁都有压强, (2)液体内部向各个方向都有压强; (3)液体的压强随 深度 增加而 增加 ,在同一深度, 液体向 各个方向的压强相等; (4)不同液体的压强还跟 液体密度

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